【美赞臣全能小脑袋我有看法】我对“宝宝语言动作发育”体验印象最深刻。从宝宝1个月开始，头竖直片刻；触碰手掌紧握拳； 眼睛凝视，眼睛跟踪红球过中线，听声音有反应；自发细小喉音，倾听说话声；眼跟踪走动的人，抱着就安静 。宝宝2个月，拉腕坐起头竖直短时，俯卧头抬离床面；摇玲握片刻；立刻注意大玩具，喜欢触摸身边的东西；发a、o、e等母音，发音表示高兴；开始微笑，逗引时有反应 。3个月俯卧抬头45°，抱直头稳；两手握一起；摇铃；眼睛跟踪红球180度，会追看物体；笑出声音；能分辨母亲，见人会笑 。4个月俯卧抬头90°，按摩呈游泳的姿势，扶腋可站片刻；摇动并注视拨浪鼓两手一起舞弄；会把玩具放入口中，找到声源；高声叫，伊语作声，分辨生气或温和的声调；大声笑。5个月轻拉腕部即坐起，独坐头身前倾；抓住近处玩具，伸手触摸（悬吊杆）；拿住一积木注视另一积木，会看着动的东西（电动玩具等）；对人及物发声，注视说话者的口型；见食物兴奋。6个月仰卧翻身，伸展脚踢；会撕纸，把弄到桌上一积木，用整个手掌握物；两手同时拿住两块积木玩具失落会找；叫名字转头，开始牙牙学语 ；自喂饼干；会躲猫猫 。7个月，独坐自如，玩弄双脚；把弄到小丸，会两手分别抓东西；积木换手，伸手够远处玩具；发da-da、ma-ma ，无所指，会改变声音的高低、强弱；让喜欢的人抱，能认生人，对镜有游戏反应。8个月双手扶物可站立；拇指捏小丸，试图取第三块积木；持续用手追逐玩具，有意识摇铃，看到镜子里的自己感兴趣；模仿声音，会发出低声调的声音（自言自语）；懂得成人面部表情，双手捧杯子喝水，跟母亲撒娇 。9个月会爬，拉双手会走；拇食指捏小丸，丢掉手里的东西（抛球）；从杯中取出积木，积木对敲会把东西塞入容器中，对微小的声音感兴趣（铃铛）；会欢迎，再见清晰的复音节；表示不要。10个月拉栏杆站起，扶栏可走；拇食指动作娴熟，双手协调运动（撕开毛毡扣）；拿掉扣积木杯玩积木，寻找盒内东西；模仿别人的动作，对细小东西感兴趣；模仿发语音，根据语意而行动，使用母子互知的语词对话；懂得常见物及人，名称会表示，认生，反复做受夸奖的动作。11个月扶物蹲下取物，独站片刻，四肢爬行（爬台阶）；打开包积木的纸，用两个手指捏东西；积木放入杯中，模仿推玩具小车，认知东西的关联性；有意识地发一个字音，模仿母亲说话，知道制止和命令，发出有意义的音节；懂得“不”，模仿拍娃娃，用手抓东西吃，双手端杯子喝水。12个月独站稳，牵一手可走；试把小丸投入小瓶，全掌握笔留笔道，把东西递给别人；盖瓶盖；叫妈妈爸爸有所指，向他要东西知道给，理解要求儿语的开始（汪汪）；穿衣知配合，捉人游戏，会咀嚼食物 。两岁半的宝宝的运动能力增强，身体协调性更好了；这个时候的宝宝，额可以自己上下台阶，比较自然地跑步；能自己动手自觉吃饭，控制好自己的大小便；还能正确表达自己的各种情绪、三到六岁的宝宝就可以两脚交替上下楼，推动玩具，开始到处涂鸦，搭积木拆装东西，学会用筷子，慢慢学会写自己的名字，学会用剪刀，玩橡皮泥等等。开始干一些让妈妈们不理解的动作和事情等等，这些都是宝宝动作的发育表现。
