2013-09-12

昨天，泽泽的”悲喜两重天“

昨天中午的时候，泽泽用中午托老师的电话打电话告诉我两件事，一件是难过的，不开心的，一件是开心的！有动力的！

泽泽说难过不开心的事——

上午上英语课的时候，坐他后面的同学用力推桌子，夹到了泽泽的腋下附近的地方，好痛，他忍不住哭了！可是没想到得不到英语老师的问候和安慰，不但没为他查看一下伤情，还倒得到她冷漠的责备：“哭什么哭，夹到就夹到了，有什么好哭的！”于是泽泽说，他还是哭了会，但不是因为更痛了，是因为老师的冷漠。

泽泽说开心的事——

上午语文课的时候，苏老师提问了他，他答对了，因此，他得到了一个做小老师的机会，就是上台模仿老师上课的样子，老师夸奖他做得特别好，上课也特别认真听课，叫同学们给他掌声，向他学习，还奖励了他一个大笑脸帖在奖励表上，因为这些奖励到学期结束后，老师会“论功行赏”哟！这是这个学期开学以来十天，是泽泽得到的第四个奖励了！

对于昨天上午发生的两件事，对于泽泽来说，前者不算什么，相信泽泽好快会忘记的，后者才是他的值得开心和学习的动力，一直以来，我都觉得苏老师的教育方式好特别，也好欣赏。感觉她是真正是当学生们是她的子女一样，用心去爱护和鼓励教育他们。

而那个英语老师，我就不多作评价了，因为她的行为，在学生的心目中，相信已经有了一个对她的评价了。

听完泽泽电话后，我在电话里委托刘老师代我为泽泽检查了，还擦了下油了，没什么大碍，就是瘀血了。晚上我回去检查的时候已经好了很多，瘀也散了大半了。相信再擦两天油就会全散了。

2013-09-13

分析有理，适应能力强的宝贝

那天和泽泽在大润发买了新的羽毛球拍回来后，泽泽就迫不及待地说要下楼试试新球拍了。泽泽用到的之前我给他买的儿童球拍，我用的是新买的成人拍。

可没想到，我用它来开球，竟然一而再再而三地打不中球，别说发得出去了。我的表现让泽泽笑得不得了，说我是笨妈妈，几天没打了就退步了！真汗呀，确实，为何就打它不中呢？

后来总算发得了球了，却屡屡接不中球，又让泽泽哈哈大笑了我几回。真是抓狂呀！

道理还是泽泽明白得早呢，在见我又接不中球后，小子竟然叫我和他交换球拍来打，就是他用成人拍，我用儿童拍。没想到，我真的好多了，恢复了以前的状态了。

泽泽说：“妈妈，你这是用惯了儿童拍，习惯了它的长度和力量，用不习惯新的成人拍，因为它比较长柄，而且省力。”

哈，挺有道理的分析的，其实事实就是如此！我怎么明白得没有泽泽早呢？

我问：“那泽泽你是小孩子，拿成人拍来打又可以的呢？还好像接得更准一样！”

泽泽得意地说：“那当然啦，我平时和表哥轩就是用成人拍打的，两种我也习惯，所以没问题啦！只是成人拍较重，我的手打得久了就感觉好累而已。”

“哦，我的宝贝真利害呀，分析得对极了！适应能力好强， 简直就是能干的小伙子，比我强多了！”

后来泽泽一直打得好开心，还超过了我们平时打的时间，大家都打得累极了，我开心地拥着泽泽，就在原地来个“双人舞”，可快乐了！

2013-09-14

有计划，勤快体贴的乖儿子

昨晚接泽泽的时候，泽泽对我说：“妈妈，今天周五，今晚我想先做数学的作业，语文的明晚再做。”

“嗯，好的，反正你自己安排好就行，妈妈只负责检查和签名，好不好？”

“嗯，放心吧妈妈，我会安排好的。”

好开心，泽泽对自己的学习作业是好有计划的呢！

因为腰痛，我好几天没搞卫生了，回家后，反正泽奶没做好饭，我放下手袋就拿起扫把搞卫生，泽泽放下书包就跑来说：“妈妈，你不是腰痛吗？怎么还搞卫生呀”

“是啊，可是妈妈感觉家里好在灰，实在要搞一下了，不然对健康不好，放心吧，妈妈慢慢搞，不会弄到腰的，你做作业去吧！”

泽泽居然说：“哦，如果这样的话，我晚点才做作业，现在和你一起搞卫生！妈妈，你扫地，我来拖地啊！”

(泽泽用力拖地，拖得小脸也发红了呢！辛苦了宝贝！）

好感动啊！宝贝说干就干，帮我放水拖地去了，不忍心拂宝贝的好意，赶紧扫干净一边，好让他来拖。就这样，我扫一点，他拖一点，赶在吃饭前，我们就把地面全打扫干净了。泽奶也喊先吃饭了！

饭后剩下的擦桌子扫尘的我坚持不用他帮忙，他就乖乖地做作业去了。太爱宝贝了！真是一个勤快体贴的乖儿子.

宝贝拖过的地，虽然没我拖的干净，但是也已经非常不错了，只有角落的地方还有一点没拖到的，我趁他做作业的时候，就拖了一遍，可是不能让宝贝知道哦，不然会打击他的好意和劳动积极性的哦!

2013-09-16

总能将妈妈逗乐的宝贝

和泽泽在楼下打羽毛球。我一边用手机耳塞听着歌一边打，听到好听处，我忍不住哼了一句。

泽泽这小子居然嘲笑我说：“妈妈，你就不能唱得好听点么？”

汗!真是扫兴，搞得我好没瘾。

继续打羽毛球，打着打着，让泽泽连赢我好几个，几次也要我捡球发球。

小子不免得意了，“妈妈，看看，我球打得这么好，进步这么多，你也接不过来了，今晚就奖励我玩半小时游戏吧？好吗？”

我正因泽泽刚才的“取笑”而不爽呢！哪能这么轻易地答应他呢！

“哦，球打得好有什么用呀？还要看看你哄得我开不开心才行啊！”

呵呵，别说小子反应真的特别快，在我自己还没反应得及来听的时候，小子就一连串地说了几句话，搞得我把耳塞扯掉说：“你说什么？我刚才没听到，再说一遍！”

泽泽再说：“妈妈你好靓，妈妈你唱歌好好听，妈妈你打球打得好好……”

我不得不狂笑，多虚伪呀，刚才还笑话我唱得不够好的，这会竟然说得这么好听。

“哈哈，你这算是哪门子的哄呀，摆明就是擦鞋嘛！还要说得像顺口溜一样，没诚意！”我把脸一扭，眼睛一翻，不买他的账。

泽泽把球拍一放在地上，朝我跑来，然后紧紧抱住我嘻笑着大声说：“谁说没诚意的，最多再加一句好了，妈妈我好爱你！”

呵呵，这句真把我逗乐了，搞得我马上应允：“好好好，只是半小时，下不为例哟！”

 泽泽一听，开心兴奋地笑着跳起来了！

“哦，太好咯，太好咯！”叫开心的“太好咯！”响彻了小区里……

2013-09-17

担心，泽泽眼睛不舒服

早上泽泽吃早餐的时候，不停地用手背来擦眼睛，我说：“宝贝别总用手来擦眼睛，有细菌的！”

泽泽说：“可是妈妈，我的眼睛好痒，还有点痛，涩涩的！”

我一听就急了，不会是红眼病吧？马上查看泽泽的眼睛，也没什么，只是眼角处有点红，也许是角膜发炎了。赶紧翻出以前才用过一两次的什么沙星眼药水来帮他滴了两滴，可是后来一看日期，居然是2013年8月到期的！现在已经9月！汗！

一时情急真没想到还有大大一瓶眼药水没用过两次就过期了，最主要的是，滴到泽泽眼睛里不知会不会有事呢！唉，担心！

换衣服的时候，听到泽泽还不停地打喷嚏！噢！小子不是感冒了吧？赶紧给他吃了抗病毒口服液和板蓝根片加维C。

问他感觉还有哪不舒服，泽泽说：“没有其他的不舒服，就是眼睛有点痒痛，还有鼻子有点痒！”

“唉，可能感冒了呢！知道吗？所以妈妈一直跟你说，不能总用手来擦鼻子和眼睛，因为手碰过太多的东西，都会带菌的，你擦鼻子和眼睛，会将细菌带到里面的，现在知道怕了吧？一定是细菌感染引起的了，以后一定要听妈妈的话，要勤洗手，不要用手来擦眼睛鼻子咯！”

泽泽点点头说：“嗯，我知道了！”

送泽泽上学的时候，好想重新买一支眼药水的，可是一大早，哪的药店也没开门呢！后来只好要麻烦一下午托的刘老师，帮泽泽买好眼药水，让他中午放学回来的时候滴一下了。好在刘老师真的周到，还叮嘱泽泽到时记得提醒她为他多滴两次呢！

希望下午接宝贝的时候，眼睛和感冒都没事了吧，不然不见好转就要看医生去了！唉，担心！

2013-09-18

宝贝又得到老师奖励了

泽泽中午又借刘老师电话打给我了，我一看又有点担心了，莫不是小子又受伤了，还是怎么了？

好在，电话里，泽泽只是开心地告诉我，原来他因为表现好，回答问题准确，上课认真听课，又给苏老师表扬了，还奖励一个笑脸呢！还说苏老师说了，如果他体育课表现还好的话就再奖励一个呢！不错，好好的苏老师又在激励我的泽泽了。我听了和泽泽一样高兴，在电话里也表扬了泽泽。

下午有事去银行办，提早到中午托接泽泽。

泽泽兴奋地告诉我：上完体育课，苏老师真的再奖励他一个笑脸了，一共数数集合他上次开学以来十天奖励的四个，已经是六个笑脸了！我啵了一下泽泽的额头，表示奖励！

这时刘老师过来了，笑哈哈地着对我说：“哎，泽泽妈，真不知道你是怎么教儿子的？可以把儿子教育得这么好，什么事也会及时向你汇报。”

这话说得我都不好意思了，都不知刘老师是赞我，还是什么，也许在前天，泽泽也因为受伤的事给我打过电话吧，昨天又因为奖励的事打，才让刘老师有这种泽泽有什么事都会及时向我“汇报”的感觉吧！

其实，我真没有要泽泽任何事都要向我“汇报”的，只是嘱咐过，如果在学校或者中午托，遇到什么事，不舒服或有解决不了的话就找老师或者问老师借电话来通知妈妈而已。

不过现在每次看到是刘老师电话时，我都是又惊又喜的，惊是怕泽泽真有什么事，喜是希望听到 泽泽所谓的“好消息”。至于偶尔使用了刘老师的电话费，这个到时我适当会补偿给她的，她也知道的，因为已经不是第一次了，不管怎么样，每次接到泽泽打来的电话的时候，都希望是好消息！

2013-9-19

学习有计划的好宝贝

今天是中秋节，泽泽学校也是同所有学校一样，放周四到周六的假，共三天！

昨晚问泽泽做好作业没有，泽泽说做了一部分，只剩下两样了，一样是组词，一样是写周记。明天就先做组词。

我说：“开始写周记了呀？那就写中秋节吧！”

泽泽说：“是啊，我就是准备写中秋节的！”

今天一早醒来，还在床上，泽泽就擦着眼睛问我：“妈妈，你还记得今天是什么日子吧？”

哈哈，还一醒来就考我呢！

“当然，谭文泽小朋友，中秋节快乐！”

“妈妈也中秋节快乐！”

早餐后，见泽泽在做作业组词，就鼓动他说：“泽泽干脆把周记也一块写了吧？”

泽泽一本正经地说：“写什么写嘛，我要写快乐中秋节，中秋节都没过完，我怎么写呀？我要写我的感受的嘛！现在都没过完，我哪知我有什么感受啊？”

哗，泽泽说话一套套，极有道理，说得我服极了，这话怎么可能像一个七岁孩子说的啊？呵，分明就是一个十多岁的大孩子一样，赶紧认同了吧：“哦，也对哦，泽泽说的有道理哟！还没过完节，怎么知道感受呢？那就过完节，明天再写吧！”

“嗯，我早就计划好的了妈妈，你不用担心的！”

是啊，泽泽是个好孩子，没想到他对自己的作业这么有计划，我这妈妈真的是不用担心了。

2013-09-20

中秋节，收获了从小教育的成果

昨天是中秋佳节，

下午四点多，我们就去铺里团聚吃中秋晚餐了。往年的中秋节，我们是回大伯家赏月的，可是今年情况有点特殊，晚上看守店铺的员工因为在节前请了病假，所以没人看守，所以吃饭和赏月大伯一家都会留在铺里，而泽泽就要回家里赏月。

回家后我在忙炒螺，泽泽则积极地把桌子抬出阳台，把赏月的各种水果，月饼都搬出来了，还有凳子，茶杯，还亲自为月光娘娘倒了七杯茶呢！摆好了所有的东西，还把奶奶和爸爸请了出来赏月呢！

突然只见泽泽两手同时端起一杯茶，一杯递给我，还说：“来，妈妈，我敬你！”

我真的有点愕然，反应过来接过茶。

“妈妈，我祝你青春常驻，身体健康，长命百岁！”

我喜滋滋地听着泽泽的祝福，心里好激动，同时我回敬泽泽说：“好，妈妈也祝泽泽健康成长，学习进步，越来越乖！”

然后我们同时将茶一饮而尽，再接着哈哈大笑！

一旁的泽爸也跟着我们笑，在泽泽继续忙碌着其他的时候，我转身对泽爸打个眼色得意又小声地说：“怎么样？这就是从小教育的成果了！今天我没想到泽泽会主动敬茶和说祝福的话的，只他居然会做。”

泽爸呵呵地笑着，认同了我的说法。因为从小，过节过年，或者有人生日，我都会教泽泽先敬后说祝福的话的，现在泽泽七岁多了，我也没旨望泽泽还会像小时候那么乖乖，会敬我给我祝福的，好惊讶呢！因为连我自己也想不起来要他这样做了，呵呵！

赏月过后，泽泽又积极地帮我所有的东西一样样地搬进来，实在太乖了！

这个中秋节，其它的都不算什么，而最开心的是，我收获到了自己从小教育泽泽而得到的回报及成果，实在太欣慰了！

2013-09-21

在电话里教泽泽写周记

昨天还是中秋假期，泽泽放假，我却要上班了。

因为外婆又回乡下过中秋了，要晚上才回来，泽爸中午要外出，所以本来我想带泽泽回公司上班的，可是小子居然找了个好理由来拒绝我：说跟我回公司会影响我工作，坚持要和爸爸留在家里，好完成最后一样作业，写周记呢！如此强大的理由，我就不好勉强了，就让他留在家里了。

十一点左右，泽爸打电话来说泽泽的周记写好了，读给我听，听得我是哭笑不得啊，就像记流水账一样，我说一定要他重写。突然泽泽在电话那头嚷：“坏爸爸，人家都还没写好的，那只是草稿，你怎么读给妈妈听了，坏爸爸！”

呵呵，我可爱的泽泽。

下午一点多，泽泽又打电话来了，居然在电话里要我教他怎么写周记。

我只能教他说无论还是作文还是周记，都不能像流水账一样记，要突出：时间，地点，人物，事情经过，感受！

泽泽说知道了，可是这个执着小子不准我挂电话，一会问我赏月的赏怎么写？一会问乖字怎么写？一会问健康的健字怎么写，一会问敬茶的敬怎么写……我都好在耐心地教他写，可是因为要工作了，就没有再教他，叮嘱他不会的字先用拼音代替，晚上回去再教他写。懂事的他也答应了，希望看到泽泽写好的周记没有让我失望哦。

2013-09-22

能帮到人自己也能获得快乐

昨晚是子轩的生日，我和妈妈应妹妹和妹夫之邀带泽泽一起吃饭，明明说好下班前通知泽奶不要做我们饭的，可是到最后我接了一个电话后还是忘记了。最后吃饭吃了一大半的时候，才记起打电话告诉泽奶。

回家的时候，泽泽看到满桌子的饭菜和汤，居然对我说：“唉，妈妈看看你，没记性不记得告诉奶奶不要做我们饭，搞得她做了这么多，真是辛苦奶奶咯！”我都被他认真说话的样子逗笑了，显得我更内疚了。这小子最后还跑去奶奶房间，把刚才的话再对奶奶说了一遍，奶奶听了开心地笑了。我知道，虽然她辛苦做了我们的饭，可是有泽泽这句暖心的话，她也是觉得安慰的。

我有点感冒，想找点药吃，泽泽坚持帮我找，我说：“就喝瓶霍香正气液吧，好像感冒也可以的。”

泽泽一边帮我找出来，一边说：“得了妈妈，我会帮你看看说明书的！”那一本正经的样子，真想咬他一口。

末了，他说：“嗯，对的，感冒是可以喝的，一次一瓶。”我刚想拿一瓶来用吸管剌开来吸，泽泽抢回道：“还是让我来帮你吧妈妈。”

我忍不住笑了：“宝贝真是太乖了，你今天怎么这么乖呢？样样都帮妈妈！”

“嗯，当然啦，能帮到人自己也会获得许多快乐的嘛！”

我又让他逗笑了，不过感觉他说的太有道理了，是啊，能帮到人确实是一件快乐的事情，难得泽泽这么小也懂得这个道理，真为他感到骄傲！

2013-09-23

 对爸爸说句生日快乐

台风来了！

从昨晚十一点关灯睡觉的那一刻开始，我就开始担心，因为听说这是最强台风“天兔”，会横扫广东，虽然离我们市好远，也不是直接登陆的地方，只是台风尾，可说不清担心什么，心里在闹腾着，听着窗外呼呼的风声和稀疏的雨滴，我竟然失眠了！

每次的台风什么的，都会给人们带来一些各种各样的灾难，水淹，大树倒，山泥倾……

不计其数的，意想不到的！不敢想像！希望“天兔”只是雷声大，雨点小，来得快去得也快，不要对人们造成危害就好了。

矇眬中，不知几点才迷糊睡去……

早上起来，咦，发现风没有怎么加大，雨也没想像中的大，心就定下来了。

突然想起今天是八月十九，是泽爸的生日。

泽泽比我好记性，从床上爬起来就问我：“妈妈，今天好像是爸爸的生日吧？”

我说：“噢，是呢，宝贝的记性真棒！”

泽泽一边掀起被一边爬起来说：“噢！那我先去跟爸爸说声生日快乐先！”

话音未落便跑出去了，只听到泽泽对在客厅的爸爸喊：“爸爸，祝你生日快乐！”

泽爸哈哈大笑，然后得意地话中有话地说：“还是我儿子有我的心啊，记得我今天生日，真是好儿子！”我知道，他是说给我听，说我没心，记不得他生日嘛！唉，没办法，谁叫我越来越没记性呢！

听说生日许愿特别灵，马上在心里替泽爸许了个生日愿望：希望台风没带来什么危害，祝好人一生平安！

2013-09-24

我也要敬爸爸

昨天是泽爸生日，由于他近来迷上了回乡下钓鱼，和乡下的兄弟来往比往时频繁多了，连生日也不愿意出去酒店吃饭，而是选择回乡下大屋里摆了几桌，说要吃羊肉宴呢。

我也随他的愿，没有反对。出于对我的爱护理解，泽爸只吩咐他的兄弟为他准备一切吃的，用的，而不用我操半点心，直到我下班接了泽泽才回去的。

席间，泽泽好乖呢！看到大家向爸爸敬酒的时候，还对我说：“妈妈，我也要敬爸爸！”

我说：“那你就敬呀！”

于是泽泽就朝着爸爸大喊：“爸爸爸爸，我也要敬你！”

爸爸笑嘻嘻地过来了，“你也要敬我呀？好我们干杯！”泽爸说完就想一饮而尽，让泽泽给制止了：“哎哎哎，爸爸，我还没说完呢，我说完了你才能喝的！”

“哦，没说完，好，你说！”

泽泽说：“祝爸爸生日快乐！身体健康，工作顺利，步步高升！”

泽爸一听，好满意，眉开眼笑：“哦，好，儿子真乖真乖！”大家都在起哄说，儿子这么乖，真是值得喝一杯了！

泽爸的兄弟给泽爸准备了一个五磅的大蛋糕，大家唱完生日歌，切蛋糕的时候，非得叫上我一齐切，第一次三个人一起切蛋糕，泽泽别提多开心了！

开心切完蛋糕后，泽爸的兄弟们竟然起哄叫我亲他一口，呵呵，实在不好意思，我真的亲不下去，唯有跟他说句生日快乐！泽爸只好自己圆场了：“唉，都十几年的老夫老妻了，不用了不用了！”虽然我没亲，可一点也没影响气氛，直到我们先走的时候，他们还吃得玩得兴高采烈呢！

2013-09-25

好棒，泽泽得暑假作业优秀奖

开学十多天的时候，因为泽泽听我劝，不把橡皮泥带到学校里玩，于是想奖励一下他的“深明大义”，早上送泽泽上学的时候，问他想要什么奖励，泽泽就在校门口商店选了一本漫画书，五块钱。

下午接泽泽放学的时候，泽泽就得意地对我说：“妈妈，看来你早上奖励送我一本漫画书是值得的哦！”

“哦，是吗？这什么呢？”

“因为我今天获得这个学期老师颁发奖励的第一张奖状了，你说，是不是值得你早上的奖励呢？”

“哦？是吗？才开学没多少天就收到老师颁发的奖状啦？什么奖状呢？”

“是优秀暑假作业奖！”

“哦，原来如此，说明泽泽的暑假作业做得好呢！不错，真值得奖励！继续努力哟！”

“嗯！”

忽然我想逗下泽泽说：“莫不会是每个同学都有这个奖状的吧？”

泽泽反应过来有点生气了！“当然不是啦，有的都好少，只有三个，要是个个同学也有，那还叫什么奖状嘛？”

看着泽泽有点委屈的小样我笑了，“妈妈当然知道，只和是你开个玩笑而已！妈妈就知道泽泽表现好才会有的，是不是？”

泽泽这才开心回来了，呵呵，差点把我的宝贝弄生气了呢！好在……易哄！呵呵！

最后晒晒泽泽的“优秀暑假作业奖”奖状！是不是好棒呢？

2013-09-26

周记让老师表扬了

昨晚接泽泽放学回到家里，他放下书包喝口水，就准备做作业了，把周记本拿出来说：“妈妈，这是周记本，老师发回来了，还赞我写得好呢，你看看！”

泽泽的第一篇周记呢！我接过来一看就笑了，心里暖暖地……

因为泽泽的字写得太差了，我把复写一下吧：

中秋节到了，我很开心，晚上我们一起吃完了团圆饭就回家赏月。
今晚的月亮又亮又圆，美丽极了！妈妈很忙啊，我帮妈妈拿水果和月饼到阳台上赏月，妈妈夸我很乖，我还敬了妈妈一杯香茶，对妈妈说：“祝妈妈身体健康，青春常驻，长命百岁！”
妈妈很突然地笑了笑说：“乖！妈妈也祝你学习进步，健康成长！”
我们都笑了，把茶一饮而尽！
中秋节我们全家都很快乐啊！

首先我看到日记的内容，泽泽写的内容还是不错的，接着是因为我看到老师画的笑脸，因为我看到老师给泽泽写的鼓励——乖孩子，我喜欢你！

心头真的好暖，好欣赏苏老师的这一表扬和鼓励学生的行为，有新意，让人感动！

而泽泽还是不太满意地说：“不知道老师为什么明明表扬了我，却只给我奖励了一颗星，不是应该奖励三颗星才对的么？”

我再一看，就明白了，对泽说：“你自己仔细看看，看看你有哪些地方不好的，为什么老师只给你一颗星。”

泽泽由头看到尾，突然恍然大悟地说：“噢，我知道了，一定是因为我这次写的字不够漂亮整洁吧？”

“嗯，知道就好，那你下次要加油了，把字写认真一点，字与字之间要保持一点距离，相信你把字写好后，老师会给你加星的！”

“哦，唉，看来我下次还是不要在电话让你教我写了，这样是写不好的。”

“为什么呢？”

“因为我一只手要拿着电话筒，一只手写字呀，你也不知道我写得有多累！”

哈哈，天啊，原来如此，怪不得字写差成这样啦！这小子，真服他了，原来直接就交上去了，没起草稿呢！小懒虫！

不过相信他经过这次，以后再也不会一只手拿话筒一只手写字那么牛了！呵呵！

2013-09-27

一点也不简单的泽泽

昨晚接泽泽的时候，已经是快六点了。

泽泽一上车来就问我：“妈妈，今天怎么这么晚来接我的呢？”

“唉，没办法，快递来得迟，要收了款才能来接你呀！”

“哦，刚才老师才对我说你妈妈今晚怎么这么晚来接你呀？一说完就看到你的车了。我说一说曹操曹操就到了！”

一听到泽泽这样说我就笑了：“哟，还一说曹操曹操就到呢？你怎么会说这句话的？你明白这句话的意思吗？”

“我就是会啦，这句话的意思好明白啦，只是曹操换成妈妈而已！”

我不禁笑了，也不得不服了。

泽舅送了一张自刻的CD给我听，此刻，正播放一首孙嫣然的老歌《是否》。

泽泽听到高潮处，突然问我：“妈妈，这首是什么歌呀？我怎么没听过呢？”

“哦，这个CD是舅舅送给妈妈的，我刚换上去的，你当然没听过啦，这首歌叫是否！好听吗？”

“嗯，好听是好听，可是为什么，我听着听着，会起鸡皮的呢？”

“哈哈，是吗？原来我泽泽也有用心听歌的呢，这样的情歌，只要用心听，才会听得出它有让人起鸡皮之处。证明这是首好歌！唱歌这人也唱得好有感情！”

“哦，原来好听的歌唱得有感情会听得让人起鸡皮的呀？难怪咪王争霸，肥妈做评委的时候，也这样表扬过一些歌手啦！”

“嗯，就是这个原因！”

看着泽泽若有所思的样子，真是佩服他小小的脑瓜里可以明白这么多东西，七岁的孩童竟然能听歌听得起鸡皮，可是明白一说曹操曹操就到的道理，真是一点也不简单的。