2013-10-23
认识自己的问题,选择有意义的奖励
昨天下午接泽泽的时候,小子玩着一样塑料小玩意,说是同学送给他的,还扁着嘴说:“唉,我就知道,今天妈妈你一定没有奖品奖励给我,一定会骂我的啦!”
我一听,突然就明白了,今天是数学测验发卷子的呢!一定这次泽泽没有拿到满分才这样说的。“哦,一定是有人今天的数学测验没拿到满分是吧?所以自知没有奖励吧”
泽泽垂头丧气地说:“是的,唉!被扣了3.5分。”
“啊?那既然你也自知没拿到满分没奖励,那就找找没拿到满分的原因,下次继续努力呀!”
“这次的题好难!”
“是你没认真复习吧?”
“不是,是书上没有那个问题复习的!”
“那一定是你没有认真听课了!一般书本上没得复习的问题,老师都会在课堂上讲的。”
“老师也没讲过这个问题!”
“还为自己找理由呀?这样吧,如果这次你能找到没拿到满分的原因,认识到自己错哪了,妈妈就照样奖励你;但如果还是找理由为自己开脱,没认识到自己哪出问题的话,那么,不好意思了,你真的没奖励了!”
泽泽一路低头不语,回家做作业的时候,他终于抬头说话了:“妈妈,我知道我的问题在哪了!”
“哦?说来听听!”
“我这次没拿到满分的原因是因为我粗心大意没认真看题目造成的。”
“是吗?”
“嗯,从大到小排列,但我没看清题目就做了,反过来做了,从小到大排列,所以错了!”
“那下次要注意了,一定要看清题目才做题,知道吗?做完后还要检查一次才次卷。”“
“嗯,知道了!”
“既然知道问题所在,妈妈就不责备你什么了,你想要什么,妈妈照样奖励给你。”泽泽马上开心起来了!
今天早上带他去选择他的奖励,我以为他会选择像同学一样的小玩具的,哪知他就选择了一枝放铅笔芯的假铅笔,两块钱!
泽泽还举着铅笔问我:“妈妈,这样的奖励够有意义了吧?”我笑着点了点头,心里好欣慰,因为宝贝终于明白,什么样的奖励和礼物对他来说,才是最有意义的!