话说，每次我带丁丁出门，都会有朋友特别惊奇的说，天呐，你们家丁丁太独立了！这个孩子的独立体现在：
有了玩具（我们只买乐高或者一些需要他自己动手组装的玩具），自己安静的玩，除非需要帮助，才会有礼貌的和大人说：你有时间吗？我不太擅长做这个～～他自己投入的玩玩具，经常是3个小时以上，而且是聚精会神，完全不需要大人参与。
爱读书。特别爱看宇宙系列的书以及科学系列。 家里的关于宇宙的绘本已经有了不下十本，对于恒星，行星，以及宇宙的形成，他讲的比谁都明白。
有自己的想法，能大胆表达自己的意见。
对自己做的事情负责，虽然有些事情他并不爱做，但是也会因为这是他选择的后果，而全盘接受。
你们也许好奇，这个小朋友如何成为一个小男子汉的？
我觉得，我们作父母的，有几点要做好。
要注意倾听，更要安静陪伴。所谓麦田守望者就是，我们只守望，不干预。 他在2岁开始接触乐高，刚开始不会，我就和他按部就班的一个个去拼接，当他熟悉了这个流程，就完全投入并且不再需要大人了。
要引导，但是不要强制。丁丁的绘本书已经有满墙，从他3个月开始，我就给他读书，到现在，他还会让我在睡前给他读书。 读书并不是为了让他认字，而是让他知道，在自己的认知世界里，还有一个更大的空间等待他去发掘。 读书更是让他学习知识的最佳途径。 从刚开始的被动读书，到现在他主动的要求选择自己想读的书，家长依然只能做一个陪同者，引导者，而不能做一个主导者。 现在他最爱的除了宇宙系列，就是神奇校车。 在我没有时间给他读书的时候，也会放喜马拉雅里的神奇校车系列，让他多听。 听完了再看书，他的理解力就更强了。
要给孩子选择，不要替他选择，并让他为自己的选择负责。 丁丁2岁的时候，就在是现在买一个19元的玩具球（里面有拼接玩具）还是等一下在网上买同样的两个玩具球（因为价格是商店里的一半）而选择。去商场，也告诉他你可以买东西，但是只能买200元以下的一个玩具。而且一个月只有一个机会。有次，他很想买一个变形金刚，我看了一下，不是一个能让他动手的好玩具。然而我并没有干预，只是告诉他，你选好了，就不能再买乐高了哈，你的机会要被用完了。 他点头，我就给他买了。之后他告诉我，妈妈，这个变形金刚不好玩。我很后悔买这个。我说，以后在做选择的时候，要多比较，多考虑。他重重点头。他在家玩乐高，经常是摆一地，我婆婆想给他收拾，我却拦着说，妈，这是丁丁玩的空间，让他好好玩，等他玩完了，自己收拾。以为我也和丁丁曾经约法三章，自己玩可以，玩完一定要收拾，否则我就扔掉。（真的扔过几次）
尊重孩子，要和他平等对话。 一个孩子的自信心来自于家人和朋友对他的肯定。你只需要想象，自己是他的朋友，就用朋友的口吻和他说话。比如，周末，丁丁你想做什么？而不是，丁丁，周末咱们去做什么。（这个很简单，就是在说话前在脑子里过一遍，你是个4岁的孩子，会和你的小伙伴怎么说）。
以身作则。 丁丁晚上睡觉前会和我聊一会儿天，然后互相说我爱你再睡。有的时候我看手机，他就会严肃告诉我：妈妈，睡觉前不要玩手机。我立刻遵命，并且说，丁丁你说的对。
其实，一切的原则就是，种瓜得瓜，你想要收获一个小男子汉，现在就让他做一个小男子汉，来保护妈妈，来承担自己的人生。
偷偷告诉你，丁丁的眼里，妈妈是个糊涂妈妈，因为什么事情都让他来帮妈妈，妈妈真是太弱了。。。。（培养一个绅士，就是从让他照顾妈妈开始）
啊对，最近丁丁特别喜欢到处都带着他的小玩具企鹅，去幼儿园要带着，睡觉也要带着。其实这是他独立的一个过渡期，把企鹅当成妈妈的替代品。就随他去，一周洗两次小企鹅玩具保证清洁卫生就成～～
还有件小事情：丁丁幼儿园教印度舞，我看到老师发的视频是全班小朋友都在跳舞，就他坐在后排。我问老师：为什么丁丁不跳舞呀？老师说，丁丁说，这个舞蹈的衣服是女生穿的，我是男生，不能穿。 哇咔咔卡，我立刻给老师一个赞，老师能尊重丁丁，我很开心。 丁丁能有自己的判断力，我更开心。
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言传身教很重要
