我的孩子才一百天，我希望他的成长过程快乐健康。

记得我小时候，成天象个假小子，在外面跟一群孩子快乐玩耍，虽然物质不丰富，但精神却是愉悦的。我爸妈工作很忙，一直到我快五岁吧，我奶奶和婆婆才退休，拿我妈的话说，我是被胡乱拉扯大的。我的表兄妹们，因年纪比我大，一般都有兄弟姐妹好几个，爸妈更是照顾不过来，都是大的拖小的，拖大的。

那时根本谈不上什么早教啦、几个月爬啦、几个月翻身啦、几个月扶站啦、几个月走路啦。问起爸妈关于我的一些事，他们都说“那时哪有时间记这些事情啊！”

现在我自己是个工科博士，我的表弟是大学讲师，表姐早已经在美国立足，是名律师。我们没有接受过早教，可能在五六岁以前，拿现在早教专家的话说，我们的脑袋除了玩，都是空白的吧。

现在呢，社会进步了，人民生活丰富了，对孩子的要求也提高了。从生出来，就开始听音乐、学翻身、学爬、学站、学走路、学说话、学认字、学背诗......，生怕有一样不到位，自己的孩子就落后了。专家更是说，三岁决定一生，过了三岁，智力开发就晚了。

我倒想问问，这些专家自己：你们小时候是几岁接受早教的？有没有提前识字？两岁会背多少诗？你们有今天的成果，都是三岁前教育的成果吗？

我想，你们肯定没这条件接受早教，在你们成年后，你们通过自己的努力，也成功了，成了专家，成了人们眼中高智商人群的代表。可见，三岁决定不了一生！

三岁决定一生，这破口号，显然是不科学的。这口号大约是为了更好的贩卖你们所谓的著作吧，是为了你们的早教机构更加红火吧。

爱因斯坦、爱迪生.....，没有人接受过早教，甚至他们的普通智商连普通人都不如，可他们却成了科学家，为什么？

收起那些可笑的口号吧，早教固然重要，但如果是加重孩子的负担、使孩子的童年丧失快乐和自由，那还是不要教了吧。

人的一生短短几十年，将来为学业、事业、家庭还要奋斗一生呢，短短的三年幼儿黄金期却也要剥夺，真是太可悲了吧。

真正意义上的早教，我认为，应该是教孩子如何做一个人，为他的人生打下最扎实的基础。

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此帖子已经被sky-xie于2008年07月26日 14:29:46编辑过。

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