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开始时间：2012-02-01 11:24 结束时间：2012-03-02 11:24

 反正我是顺其自然了，她怎么高兴，怎么玩儿。没人陪说话，就买了点读笔，故事书。回家我给亲自讲。白天在家自已玩儿。

前段时间喜欢玩儿挂图，现在喜欢玩儿挂图里的电池，这两天又对画笔有浓厚的兴趣。

一岁半，她自已想玩儿什么就自已安排。不过专注力得加强。每一项差不多十五分钟。

我觉得幼儿园的小朋友应该学习拼音、汉字和算术，这也是一种智力的开发啊，再说一个学期2000多，什么不教还花那么多钱，学校更乐意了。

 幼儿园一点都不学，等到上小学了，得累死。

 支持游戏中学习。不需要可以去学

其实我觉得学校课堂不教这些，爸爸妈妈也会给孩子报各式各样的学习班的，真的没什么意思。早点学也不完全是坏事。而且幼儿园也正是对这些东西感兴趣的时候，像我小时候就老爱读人家的招牌认字。我想这是孩子的天性，我的孩子要出生了我也绝对不逼她学，但是她在这个年纪对外界的这些事物感兴趣，我也不反对学校系统的进行教育。

 不应该完全禁止，幼儿园还是玩为主的好，但我宝宝上的私立幼儿园从中班就开始教了，虽然自己不赞同但也没办法，一方面幼儿园离家近，另一方面现在小学都有入学考试。拼音我自己从没教过他，都是宝宝自己读故事中学会的，先认识了字学拼音毫不费力就学会了，这也是幼儿园老师说我宝宝学拼音很容易就会了的原因，我也觉得宝宝还是在玩中学比较好，比如平时在车上在路上看到什么字让他认下，从点点滴滴做起，孩子不吃力，家长也省心。

 上书店看看  各类入学书以及学前教育全是拼音、汉字和算术  你不学 别人学  上重点小学  也有入学考试   你的孩子 不想进吗   想进就要学 没办法

特别我们这种没户口的  不仅受到歧视而且学习不好  老师也会对你不好的  现在的老师  真是社会大缸染的 

 支持。。孩童能在游戏中成长那将是多幸福的事情呀

      我家小家伙今年五周岁，是一个中班的小班伙。拖班时，他曾经在自己小区的私立幼儿园学过。那个学校，以教孩子认字而出名，所有的家长都觉得很好，孩子每天回来都会给他们一个惊喜。听说到了小班，学校还会教他们写字及算术，这样的孩子送到一年级，很受欢迎。

      因为我们年龄太小，是插班进去的，所以两个月后，学期就结束了。结束前的最后一堂课，老师让我们做家长的去听一堂课，了解下孩子在学校的表现。我当时是这个学校的家委会成员，所以，我自己也相当的重视，特意请了假去听，但是一节课下来，让我很失望，所谓的认字，是被老师强硬灌输进去的，孩子根本没有思考的时间，只要带张口跟着老师读就行了。由于孩子还分不清同音字，组词时，孩子们常张冠李带，所以这样的组词常被老师一次次的否定。

      之后，孩子上学年龄也到了，所以我给他换了家幼儿园，这家幼儿园，口碑很好，大家挤破了头都想进去，唯一的缺点就是要求家长配合的事太多。现如今，小家伙中班了，看到其原来学校的的孩子会写数字了，会认字了，会念拼音了，会很快的把算术题做出来了，而我家小家伙，什么也不会。但我还是很开心，很骄傲。因为我家的小家伙很自信，不怯场，鬼点子也多，待人处事分寸拿捏的很好。这几点，他绝不输于那些个孩子。

      如果说，怕孩子上了小学后，跟不上，其实我在这方面也考虑过，而且我自己还有过五年的低段教学经历，我也知道，孩子之前学的越多，进一年级后上手的会更快，但是这部分的孩子，思维不够发散。而且孩子的接受能力一般都很快的，何必要剥夺了孩子的童年，让他去学这学那呢。

     老实说，我现在也在教我儿子学数学，我用的道具是纸牌，儿子常说我们一起玩牌，看来小家伙真的只是把它当成是一种游戏。一开始各出一张，比大小。看他掌握的很好，就问他这两张纸牌相差了几，我是用“谁比谁大几”的方式提问的，我没教小家伙这样的题目要怎么做，一开始，他真的不会，不会就回到生活中来啊，问他，嘟6岁，诚4岁，嘟比诚大几岁。这样的题目小家伙答的很快。慢慢的，小家伙似乎能悟出点什么来了，每次问他相差几，他就拼命的数牌上图案，也许这就是他自己悟出来的方法吧。

     我看很多小孩子做加法，父母一出题，就伸出两只小手在那边数啊数。我不知道这是小家伙自己悟出来的，还是父母手把手教的。我家小家伙不会这个，我曾经问他1+1等于多少，小家伙答2，我问他是怎么算的，小家伙告诉我，1后面的一个数，数过去就是2。所以，在小家伙算术还不熟时，我总发现小家伙在口中默默地数，我想，这就是他认可的加法初学法。

    我总感觉，有些东西，不要去教他要怎么做，让他自己去悟，让他自己去思考。让我们不要剥夺了孩子思考的权利。

    附：我们这个地方，孩子上小学，是划区域的，虽然也有简单的面试，但是是这个区域的，再差也得收。

此帖子已经被冬之子妈咪于2012年02月02日 10:29:36编辑过。

 这些冠冕堂皇的话早就听腻了，从来都是说一套做一套，我们的教育体制已经决定了一切，说这些又有何用。

现在都学习这些的呀