此信纸由娅轩妈妈制做

日子过得真快，算算日子，竹竹上幼儿园已经有一个学期加两个月喽，可是竹妈感觉竹竹上学是没多久之前的事了，呵呵……

竹竹上学的这些日子收获不少……

   在竹竹1岁半的时候，竹妈就带着竹竹在广州住，那时候住的小区正好有一个幼儿园，只要在幼儿园开放的情况下（星期一到星期六下午4点至6点幼儿园放学这段时间，幼儿园都会向本小区居住的业主开放，允许业主带还到适合上幼儿园的小朋友进去玩）竹妈会趁这个时间段带竹竹去幼儿园里玩，她也很喜欢去幼儿园里面玩，因为有很多小朋友，够热闹，还有很多玩具和道具。其实竹妈经常带竹竹去幼儿园玩的本意就是想让她提前接触幼儿园，让她对幼儿园有一个大概的认知。后来也证明了竹妈的本意是对，当竹妈真正送竹竹去幼儿园上学的那天起结果就很明显了。

   2009年09月12日，竹竹2岁6个月正式入园，是小班里年龄最小的学生哟。第一个星期，老师说竹竹没有闹过人要找妈妈或是大哭大闹的不合群，她在幼儿园里和谁都可以相处，对幼儿园也不会感到陌生害怕，竹竹只是在作息时间上不适应幼儿园的时间（因为入园前一个星期我才带着竹竹从婆家回娘家，在婆家的幼儿园说竹竹太小不愿意收，只好带她回娘家上幼儿园，加上竹竹从小是在我娘家长大，而且对我娘家的幼儿园也很熟悉，之前有常带她去幼儿园玩）；经过一个星期的磨合，竹竹完全适应了幼儿园的生活作息。在这里竹妈给准备送宝贝去幼儿园的妈妈们一点建议哦，决定送宝贝去幼儿园了就一定要提前给宝贝调整生活作息，尽量做到在宝贝入园前就已经可以和幼儿园的生活作息相同。

   在竹竹的生活自理能力方面，也因为在入园前竹妈和竹的外婆就开始培养她自理，所以在幼儿园里基本上不会太麻烦老师。竹竹成长的过程中什么阶段该让她自己去尿尿，什么阶段该让她自己用勺子挖饭吃，什么阶段该让她自己穿衣服，竹的外婆都会适度地叫她自己自理，也不会刻意叫她自己做或者是宠着她不让学习怎么自理。有时候竹妈会阻止竹外婆让竹竹自己学着做一些简单的事情，感觉竹竹太小，还没到那个学习自理的阶段，现在想想，幸好当初竹的好外婆竹妈的好妈妈适度地培养宝贝自理能力，要不然竹竹在幼儿园里就不会这么快适应了。天下父母心，谁不疼自己的小孩啊，是父母的都不想自己的小孩吃苦受苦，但不能太过，该“放手”的时候就要“放手”，这样培养出来的孩子适应能力才会强。竹竹在幼儿园待的第一个学期，老师说她没有尿过裤子，自理能力都比竹竹大的那些孩子强；没尿过裤子这倒是真的，竹妈每天都会在竹竹的书包里放上一条干净的裤子，为的就是预防她尿裤子，这备用的裤子就用过2回而已，第一回是因为中午吃饭的时候，坐旁边的小朋友不小心把凉开水碰倒了，正好洒在竹竹的裤子上，老师就给换下湿裤子用上了书包里的备用裤子；第二回是一次下午喝水的时候，排在前面的小朋友转身太急了把水洒在竹竹的身上，好在那小朋友手上的是凉开水哦，要是烫的开水，可要出问题了。平时的生活中竹妈都有教竹竹有尿了要自己去厕所解决，不要等着大人们来帮忙，特别是在幼儿园里那么多小朋友一个班，就2个老师看着，如果个个都要老师帮忙，那轮到宝贝的时候早就尿/拉出来了。竹竹的老师说她的表达能力和接受能力方面相对同龄的小朋友要强。竹妈个人认为这个表达能力和接受能力与入园前父母的培养、教育、准备方面有关。竹竹自小和外婆相处的时间比较长，虽然竹妈在竹竹入园前一直是全职妈妈，可是期间也经常把她留给竹外婆带，自己就跑去和竹爸住，这点是竹妈自私，用竹外婆的话来说那不叫自私，而是在用行动告诉竹竹要习惯这样的长成环境，还要接受这样的生活方式，父母不可能天天陪在自己的身边，为了生计必定会把自己留给亲人照顾而去外面工作的。或许是竹竹习惯了父母经常不在身边的生活，所以在接受能力方面就占了一点优势。

   竹竹在幼儿园的第一个学期表现都不错，只是有一个小遗憾，在元旦文艺表演那天，竹竹人生第一次登台演出失败了。在这里竹妈说说经过，好让妈妈们借鉴经验。在09年12月初，竹竹每天放学回来都会拉着竹妈陪她跳舞，起初，竹妈不知道是为了元旦文艺表演做准备的，竹竹没说，只是说她在幼儿园里老师教跳舞了，还说放学回家要好好练习，还指定竹妈要放一首歌曲，别的不行，就是《谁不乖》，竹妈陪竹竹练习了一个星期就觉得郁闷了，怎么天天都是这个《谁不乖》啊？老师就没有教别的舞蹈吗？在一天竹竹放学时间竹妈特意问了一下老师为什么这个星期竹竹都只练习《谁不乖》啊？老师说这是幼儿园小班在元旦文艺表演上的一个节目，因为是小班，所以只出了两小节目，一个是6位小朋友表演的舞蹈《谁不乖》，还有一个是全班小朋友一起表演的健康操，因为竹竹在小班里比较活跃，所以入选了6人小组的舞蹈团，嘻嘻，竹妈心里听了那个美啊……天天陪着竹竹练习，为了演出做准备。竹妈千算万算就是算不到最关键的一个问题，元旦那天竹竹上学的时候表现还很兴奋的，直到表演前就出问题了，到小班的6人舞蹈表演了，可是没见上台表演，改为中班的小朋友表演节目，竹妈正在郁闷怎么回事咧，就见老师往竹妈坐的方向走来，叫竹妈赶紧到小班教室一趟，竹妈到了教室里面，哇，这6位小朋友都在哭啊，包括竹竹在内，怎么回事？还有几位家长也赶到教室来了，老师说有一位小朋友看到他妈妈在台下看表演，哭着要找妈妈，不愿意上台，然后另外几位小朋友也跟着哭了，说是害怕，不敢上台，竹妈抱起竹竹问怎么哭了，早上不是好好的吗？竹竹说台下好多人看着，怕怕。的确是多人，幼儿园的小礼堂都挤满了人，老的小的，男的女的，有的还是一家大小全出动来看表演。小朋友会怯场是正常的心理反应，毕竟是第一次面对这么多生人，平时的日常生活里面对的都是园的老师、小朋友，还有家里邻居常见的人，怎么玩怎么疯都不会害怕，可是这演出一下子来了那么多生人，就算小孩子的接受能力再怎么强也难免会感觉胆怯的。这是一个小小的失败，相信竹竹经过这次经验后下次会更好的。妈妈们看了这个小故事一定要注意宝贝的这方面问题哦。

再来总结一下竹竹上幼儿园后的小改变。

不懒床了；

以前吧，不到8点这小妮子是不会起床的，怎么叫都叫不起来，就算竹妈说要去玩了，不带竹竹去了，竹竹也不为所动；可是从上学那天开始，这小妮子从来没懒过床，甚至比竹妈起得还早，竹妈问她起那么早有什么事吗？竹竹说上学了，不可以迟到；听了这话真把竹妈气晕了，以前竹妈怎么哄都不愿意起床，现在不用竹妈叫自己起床，可是另一方面竹妈又很得意哦，这小妮子没白上一个学期的学，呵呵……

自觉洗手；

现在竹竹一放学回来的第一件事就是去洗手，吃饭前或者便后都自觉去洗手，想想之前还要竹妈帮忙洗手咧……

自觉睡觉；

竹妈最头痛的事就是竹竹晚上不愿意睡觉，要看电视到深夜11点多才愿意回房间睡觉，怎么哄小妮子都不愿意睡觉，电视迷一个，现在，嘻嘻（*^_^*）不用竹妈开口，晚上8点自己跑房间里爬上床睡觉去，哈哈……

自觉收拾自己的物品；

竹竹的玩具啊积木啊之类的东西实在是太多，她玩到哪里就扔在哪里，竹妈有一段时间限制不让她玩，因为收拾怕了，真的郁闷啊，有玩具不见了一个小配件要满层子找，真烦人，说过她N次了，还是不收拾，这上了幼儿园之后，每次玩过的玩具、积木、书、贴图什么的她自己收拾起来，在哪里拿的就放回去哪里。呵呵……