大多数孩子在1岁左右都能说出一个单字，到了1岁半以后，就可以说3～4个字的句子， 小儿语言的发展有其阶段性，从单个字，多词句到说出完整句子，是有其自身的规律的。父母在对孩子进行语言教育时，要结合这一规律，正确地教育引导孩子语言向较高水平发展。在这里，我们不妨将1岁半的归纳如下，提供你参考：
1、可理解简短的语句,能理解和执行成人的简单命令；
1、可理解简短的语句,能理解和执行成人的简单命令；
2、经常说出的单词有20个左右,能理解的词语数量比能说出的要多得多；
3、能听懂自己身体各部分的名称，并能指出来；
4、能够跟着成人的话语进行重复，谈话时会使用一些别人听不懂的话；
5、喜欢翻看图画书，并在上面指指点点；
6、会对他看到的物体进行命名，如用“蛋蛋”称呼橘子等形状近似的东西。
语言学家认为，大多数孩子是从他当时见过，听过和接触过的东西学习语言的，因此，家长要把握时机，对1岁半的孩子，要通过画片、实物等，耐心反复地教育孩子认识事物，增加词汇；多讲故事，故事能给孩子欢乐，使他感到值得跟着学。
