给越订的书不算很多（与越爸现有的书相比），但比起我小时候显然多很多，对映越成长的不同年龄阶段选择不同种类的书刊，告别了咬书与撕书的过程，至今3岁2个月的越越最喜欢的书是附带有贴纸游戏和画风活泼、颜色鲜艳及故事充满童真童趣简短经典的内容，再就是寻物游戏（考眼力的）。

        平时我在给越讲故事的过程中偶尔会自由发挥，提炼出自己觉得好的东西与越分享。这个过程也是亲子交流的过程，是他一起成长、学习和想象的机会 ，对于培养亲子之间的感情大有帮助。

        印象中给他讲《卖火柴的小女孩》的故事，这故事相信很多父母都给孩子讲过。每次按照书上的内容给越讲完故事后，我会趁机跟他说说故事中的启迪：卖火柴的小女孩，没能看到新的太阳，她带着希望离开了这个世界。给越读这个故事，是为了教他懂得同情别人，间中还让他说一说，如果遇到了那个可怜的小女孩，会用什么方法帮助她？（越现在会说：“带她回家，给她东西吃，拿越的衣服给她（穿），外面很冷，有大灰狼的”）生活中有很多的人需要我们的帮助，在我们力所能及的范围内一定要伸出援助之手，教育孩子从小就要有爱心。有时讲完故事后也可以鼓励孩子把故事复述出来，以训练孩子的记忆力和语言表达能力。

       下面我选了几个经典童话故事的启迪，写出来让大家看看，借越的话就是：“要大家一起看，要会分享！”

    《自私的巨人》故事时教会孩子要学会分享，比如分享好吃的糖果，分享好玩的玩具，分享好看的图书等。

  《青蛙王子》：青蛙变成王子的情节会让孩子觉得很有趣，家长在讲述这个童话的时候，要让孩子明白这个童话的重点是“答应过别人的事情就一定要做到”。也就是在讲“承诺”这个词。遵守诺言是人格中闪耀光彩的东西，在孩子的早期教育中，学会信守承诺要占到很重的份量，对人的一生都很重要。

  最开始时越越不怎么有耐心听故事，监护人要持之以恒，坚信坚持就是胜利！

  自从上幼儿园后在集体生活里也学会了许多东西，比如书本看完后会放回原位，如果在床上就会把书放在枕头下面。还有就是回家后会把自己和大人的鞋摆放整齐。上WC要坐到便盆上便完要洗手。。。等等，这是一种好的习惯，是经过监护人等人千辛万苦才“培养”和“锻练”出来的，不容易的

瞧他，拿起书一本正经的样子阅读起来。。。

翻页了。。。

      二姨来了，越说要给二姨讲故事，请二姨到他旁边，于是二姨听信其言兴高采烈地跑了过来。。。

      小家伙一会又要求二姨上床，帮他拿着书他要开始讲故事了，二姨接过书洗耳恭听。。。

     该书中一个小故事大概内容讲的是下雨了，一位叫悠悠的小男孩打着一把绿色的大伞，上面有像蝴蝶一样漂亮的小红花。。。故事主题思想是告诉小朋友下雨时要打伞。

     越越学着平时我给他讲故事的语气与动作，有声有色地给二姨讲了起来，还自己添加了一些书上没有的故事情节：“恐咙咙。。。下雨了，大灰狼在窗外。。。”（二姨假装认真地听着。。。我举着相机忍住笑坚持着。。。）

此帖子已经被越母于2009年06月19日 22:30:07编辑过。

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