孩子的爱心谁来教育

孩子快一岁了，慢慢开始接触家庭以外的人和事，最近几件事情让我对宝宝的爱心教育担心起来。今天一早下去玩，回来的时候看到几个六七岁的男孩子在水池里玩，我马上带宝宝过去看看有什么好玩的，远远就听到小猫在叫，走近一看，一个小男孩子在水里抓一只湿湿的小猫，我马上说：“快放下，这是一只野猫（小区经常看到没人养的小猫，靠吃垃圾维生），咬到你的手要去打针的。小男孩说：“我不怕的，接着还是要抓，小猫本能的要跑，看着我真的担心他被咬到，再次劝他不要去抓，结果他举起小猫很用力的丢到水里，我第一反应就说：“你怎么可以这样？”男孩子笑笑的说：“它会游泳的。”“万一捽死了怎么办？”几个男孩子都拿着枪在说：“我们要打死你！”小猫趁我说话时机溜上了岸，走了。几个男孩子就拿着玩具枪在追，我也带着子晋回家。

       正要上楼，我们又听到猫叫，回头一看，那个小男孩子还在抓那只猫，看到他在摸那只小猫头，我正想告诉子晋小哥哥在跟小猫玩，谁知他举起猫狠狠的捽到了地板上，我大声的呵斥他：“你怎么可以这样！”看到瘦小的黑猫躺在地上大叫，此时我的心像被人插了一刀一样难受，没等子晋知道到底发生了什么，我抱着孩子先离开了。

第一次看到孩子如此残忍，可以用心痛来形容，也许有人会说，孩子还太小，他不懂事。但宝宝从一生下来就有父母教育，三岁后有学前教育，六岁后有九年义务教育，不是都在教育孩子要爱护小动物吗？宝宝的爱心教育什么时候开始，到底是谁来教会宝宝学会“爱呢”？等大了吗?我们国家近年发生的清华学子烧熊、毒鱼、杀害亲人的事件还在继续发生，他们够懂事了，他们总该知道爱护动物的道理了吧，可是，为什么孩子长大了确残忍呢？

我在思考，谁来教育我们孩子的思想道德，我们的教育天天在喊素质教育，教育机构五花八门的兴趣班数不胜数，子晋的表哥上幼儿园大班，刚开学就打算要报四门兴趣班，可是，谁来对他们进行爱心教育？刚带宝宝去了姑姑家几天，身边发生的小事同样另我担忧，婆婆带宝宝去楼下玩，一出门就摘个树枝给他，我委婉拒绝了，我不希望宝宝从小养成攀枝摘叶的习惯。第二天我们到园博园游玩，里面漂亮的花特别多，刚到景区，他奶奶又折了一枝花拿到子晋面前，要子晋拿，我马上挡住了，大声的说：“你怎么可以这样呢？”我接着跟婆婆解释，子晋六个月很爱摘花，但这两个月每天到花园玩，我都引导他摸一摸、闻一闻、看看，他已经知道“花儿好看我不摘了”，他应该学会爱护花草树木。谁知婆婆说：“哦，这样的啊，那给杰瑞哥哥，接着把花给了子晋的表哥。”我当时差点没晕过去，难道不到一岁的小孩子要懂得“花儿好看我不摘”，五岁的孩子就不需要学习爱护花草树木吗？婆婆也是当过厂长的城市人啊？是什么让一个长辈也忘记了对孩子进行爱的教育。小时花草不爱、动物不爱，长大了会有同情心“谁又来教他们爱父母、爱祖国、爱社会。

爱是一个境界，是一个社会文明的道德标准，也是做人的最基本的道德表现，看到地铁上谁也不愿起身为带孩子的人让坐、看着自己的老人也没有及时的引导宝宝爱护生命的意识、看着五岁的小表哥处处对人充满敌意、看着六岁的孩子要致小猫于死地……我在想，我们的教育总是让孩子把“要爱护小动物、爱护花草树木、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义等课文背得那么熟练，现实生活中又有多少孩子能够做到？这样的教育意义何在？

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