"自己的事情自己做"这是冯式早教中一个重要的理念,也是宝爸宝妈一以贯之地付诸以实践的一项,其他诸如视觉教育的发展之类的,已经从一开始的每天教两遍到每天教一遍,到几天教一遍,到现在的想起来教一下。对二宝的自己动手能力，宝妈还是觉得有所获的。
现在二宝基本上都是自己捧着奶瓶喝奶、喝水，当然他也是很狡猾的，有机会偷懒就绝不会自己动手，所以，现在我们的做法是让二宝靠在大人的身上，让他自己的小手捧住奶瓶，喝不到了，就把他的头仰一仰，或者用手把奶瓶轻轻地托一托，但绝不越俎代疱。只要大人拿着，他就会马上放下小手，悠然自得地享受着现成的给予。
一直以来，二宝吃饭都很乖，从不挑食，从来都是大人给啥，他吃啥，就算是苦瓜、辣椒（当然宝妈不至于给太辣的食物）他也照吃不误，所以二宝的身体一直是壮壮的，加上他黝黑的皮肤，每个见了的人都夸宝妈养的好（每每到这时宝妈都会窃喜）。上个星期，宝妈从网上淘来一张餐椅，自此以后，二宝每次吃饭都和大人平起平坐，喂饭也更轻松了，好动的二宝有了椅子的约束，再不会把小脚放到餐桌，宝妈只要一个劲地往他嘴里塞饭，唯一要做的就是控制他的饭量，以免吃得太多。前天，宝妈喂完一小碗饭，看二宝意尤未意的样子，就在他的小碗里放了一小勺饭，给他一个勺子（一直以来习惯手里拿着筷子或是勺子），不想到二宝有模有样地吃起饭来，准确地把米饭兜到勺子里，适时地张开小嘴，又准确地把勺子塞到嘴里，当时在场的大人都吃惊不小，在不知不觉中，二宝竟然已经学会了吃饭。大家都竖着大拇指鼓励下，在大人的鼓动下，二宝更来劲了，一勺勺地往嘴里送，每喂完一勺期间还仰着小脸，眯着眼睛，等待大人的鼓掌。小家伙，真是长大了。
除了这一点，二宝的坚强也是宝妈比较心慰的一点。冯式早教关于受挫的教育，大意是这样的：要适当给予孩子受挫的教育，例如孩子摔跤的时候，父母的态度就是孩子受挫教育的机会。当孩子摔跤的时候，大人不能大惊小怪，而应冷静面对，不慌不忙，让孩子勇敢面对，鼓励孩子从哪儿摔倒就从哪儿站起来。在试了几次之后，现在二宝摔倒了一般都不会大哭大闹。昨天，二宝在爬着玩的时候，不小心仰翻，头磕到宝爷爷做的客厅茶几的木头护栏上（为了拦住学步车不撞上茶几），随着一声沉闷的响声，宝妈很想一个箭步冲上去扶二宝，但迟疑了一下，还是不慌不忙地走过去，让他要勇敢，二宝先是抬眼看了一下大人的反映，见我们反映不大，他已经憋着的小嘴，含着的泪花，硬生生又给咽了回去，最后只是吭吭了几下，又玩自己的去了。
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