我女儿小时候也学钢琴，在她小有成就之后，我向她同学的妈妈推荐了她的钢琴老师。那位妈妈自己学过钢琴，孩子也要学，所以非常感兴趣。一次，她带孩子来我们家玩，特意请女儿弹一段，大概是想看看老师的教学效果吧。女儿一弹，她脸色就变得非常复杂。她大概没有想到这么小的孩子能弹得这么好，后来她没有让自己的女儿跟那个老师学琴。因为她女儿和我女儿是同学，又在同一个老师手下学，水平差距那么大，这会影响她女儿学琴的信心和兴趣。我认为，在这件事上面，她处理得很明智。不少父母一听说某位名师教出几个小明星，就不惜工本地蜂拥而至，却没有从自己孩子心理健康的角度权衡利弊。有了名师，孩子却因为水平落差感到挫败，自然不可能产生兴趣。
所以，在孩子的兴趣稳定之前，父母需要注意提供满足孩子“虚荣心”的机会。例如，亲朋好友到家里聚会的时候，可以让孩子弹一曲。大人必然会给予慷慨的赞赏，这样便大大满足了孩子的“虚荣心”，他学琴的热情自然提离。
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