今天是2013年9月17日 昊鹏4岁3个月29天

    今天是芭福儿童之家开园两周零两天，芭福儿童之家又迎来了一个新的小朋友：瑶瑶，目前园里共有七个小朋友。今天的一日流程进行得很顺畅，孩子们都能跟着老师的节奏与要求行动，那种自发的听从老师的召唤，按老师的要求去做的状态真是太好了！

    8：45晨圈

    吃过早餐，老师们组织小朋友们开展晨圈活动，拉圈的过程中相羽要与大丞拉手，而大丞不同意，为此，相羽生气了，不参与拉圈活动，洋洋老师过去轻声劝说，后来大丞主动与小女孩儿和好，解决了纠纷，小女孩儿回到了队伍中，大家玩了《小汽车》游戏，小朋友们排着队跟着小月老师开车，一会儿到达连，一会儿停车加油，一会儿到北京，牛牛说：“我到北京找我妹妹！”其间润润离开，小月老师说：“请下轨道的小汽车回轨道上来吧！”润润就回来了，稍一提醒，孩子们就听从指令了，这种秩序感真的很不错~游戏过后，小月老师带小朋友们跳舞，由于录音机的问题，老师换了歌曲，孩子们都能耐心地等待老师放音乐，然后认真看老师跳舞，没有一个孩子脱离集体，两个小女孩子跟着老师跳，其它小朋友也都认真看着；两个舞蹈过后，小月老师给大家讲了自主游戏的规则，尽管时间有点长，但小朋友也都认真参与讨论，并每人说一条规则后才开始了自主游戏。

    9：15室内自主游戏：

    1、相羽选择一本英语书看，并喊洋洋老师来给她讲。

    2、轩皓一直在玩儿大家带来的汽车。

    3、牛牛和瑶瑶开始时，玩娃娃屋，牛牛说：“我带娃娃去上课，你看家啊。”

    4、昊鹏到图书柜区域选择书，园长陪着他挑选了自已喜欢的书回到教室内，坐在桌子边和相羽一起看书。

    5、牛牛、润润、大丞修理厨房，后来相羽加入。

    6、昊鹏后进入娃娃屋玩儿：卖小动物、修理房子、放礼花。瑶瑶见昊鹏进入不太喜欢昊鹏把小动物都拿出来，不愿意参与游戏，洋洋老师提议让她与昊鹏一起哄娃娃。

    7、瑶瑶后来加入厨艺区做饭。

    8、相羽后来哄娃娃睡觉。

    10：00收玩具

    轩皓与牛牛发生争执，两位老师调节后，大家一起归位。

    10：10水里时间

    小朋友们洗手后坐下来安静地吃水果。

    10：25 艺术活动时间：蜡块画《小汽车》

    首先小月老师组织孩子们看了关于汽车的绘本，仔细观察各种车辆，大家很感兴趣，纷纷挤着要看，后来小月调整大家的坐位，把书放桌上，才继续下去，观察讨论都很好。偶尔有一两个小朋友跑神了，洋洋老师劝回来了。

    10：45开始画，画的很认真，还讲出了各自画的内容。

    11：00户外活动。

    15：10---15：40英语游戏《汽车》

    小朋友们坐在小椅子上开汽车，洋洋老师带着他们用英语数数，车上有几人，等内容，由最初的不太配合到最后全体参与，状态也越来越好！

    两周的时间，在两位老师的努力下，孩子们的秩序感已经建立起来了，一日流程秩序井然，孩子们之间的交往与合作能力日见提升，自主游戏越来越深入，今天游戏时，孩子们全投入到娃娃屋与厨艺区活动，架子上的其它玩具基本没有动，也没有扔的到处都是，归位意识也慢慢增强，这与两位老师的付出和孩子们的努力分不开，我们认为，只要给孩子提供了可自由成长的空间，提供了自由玩耍的时间与玩具材料，再建立规则，孩子们是会把这些规则内化为自已的行为的。两周的时间，孩子们都快速地成长着、进步着，我真心地为孩子们这种自主学习与游戏的状态而感到高兴！

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