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[原创]让孩子爱上阅读

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发表于 07-21 22:22| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信

所有的父母在教育孩子的时候都遇到过困惑,所有的父母在教育孩子的时候都曾有过得意之作。在此,请大家将自己在教育孩子时的精彩瞬间记录下来,供广大家长们共同学习,借鉴之。

我先抛砖引玉,讲讲我是怎样教孩子阅读的:

1、欲擒故纵法。孩子在一旁玩,我自己拿一本书,假装看的津津有味,时时地哈哈大笑,嘴里说:“太有趣了,哈哈.....”孩子看到我时,我就故作神秘,转身不让他看的样子,嘴里继续笑。孩子处于好奇过来说:“妈妈,我看看嘛。”“恩”我继续转身,津津有味的看着。“妈妈,我们一起看,好吗?”见孩子已经迫不及待了,我这才把书拿过来,兴奋地与孩子一起欣赏起来......

2、夸张法。在我与孩子共同阅读时,我总是先调整自己的情绪,让自己安静下来,完全投入到阅读中去。因此,我在读书时尽量绘声绘色,声调抑扬顿挫,而且表情夸张。有时因为我的夸张表情常常会引起孩子的哈哈大笑,孩子也乐意模仿,阅读过程生动有趣。

3、填空法。在阅读过程中,我还常常读半句让孩子填下句,尤其是孩子常听的故事,此法效果更明显。孩子在参与的过程中,能更好的集中注意力,帮助孩子更好的理解故事并完全投入到故事情景中去。如在讲到“龟兔赛跑”中的儿歌时,孩子总是抢着说:“乌龟,乌龟爬爬;一早出门采花;乌龟,乌龟走走;傍晚还在门口。”孩子声情并茂,不但训练了语言表达能力,还能锻炼孩子的抽象思维。另外,有时讲故事讲到关键时刻,我就停下来让孩子猜猜故事的发展....

4、故事表演法。比如在讲过“龟兔赛跑”后,我俩就开始了角色的扮演。我常常是让孩子选他喜欢的角色,如他说要当“乌龟”,那我就当“兔子”。于是我们就开始了故事的表演。你一言我一语,我们就把故事上演了一遍。刚开始孩子的对话象在背书,可慢慢地随着孩子对故事的理解便能融会贯通,语言流畅了。如今我的孩子觉得演故事很有趣,当他看到喜欢的故事时,常常向我提出要求要演故事。我知道演故事有助于孩子对故事的理解,同时对孩子的语言发展,思维发展都大有益处。因此我也是乐此不疲,对孩子提出的要求从不敷衍,孩子演故事的兴趣更浓了.....

此帖子已经被myfli于2006年07月21日 22:25:13编辑过。

此帖子已经被myfli于2006年07月22日 00:15:24编辑过。

2#
发表于 07-22 10:41| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信

好帖~~~

很有创意哦~~

下次璐璐再缠我给她讲故事,我也盗用你的方法~

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3#
发表于 07-22 15:25| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信

好象很不错

等边边长大后,偶也这样

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4#
发表于 07-22 16:48| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
不错,值得学习!
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5#
发表于 07-24 20:17| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
好办法,我也要试一下。
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6#
发表于 07-24 21:22| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
我同意哟!其中有两种方法我现在正在用哟.
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7#
发表于 07-31 09:59| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
恩,楼主很有方法
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8#
发表于 01-16 18:37| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
以下内容引用自yangyang050927的大作:[原创]让孩子爱上阅读
不错,值得学习!


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9#
发表于 01-17 00:21| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
以下内容引用自飞娘的大作:[原创]让孩子爱上阅读
恩,楼主很有方法


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10#
发表于 01-17 11:18| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
值得好好学学
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11#
发表于 01-17 15:02| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
找鑽石路過此地~~^_^
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12#
发表于 01-17 15:44| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信

好方法,顶一下

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13#
发表于 01-17 18:45| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
不错,值得学习!
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14#
发表于 04-16 13:15| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
以下内容引用自飞飞爸爸的大作:[原创]让孩子爱上阅读

好方法,顶一下



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15#
发表于 06-09 11:28| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信
这个注意不错,值得学习.顶!!
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