母亲带着儿子去理发。一路走，二路数落：“这么大了，还得大人‘压迫’着来剪发，也真是！”儿子早烦了，母亲依然不罢休。也难怪。为了“捉”儿子来，母亲可是费了不小的劲。
进店，母亲搂紧儿子，坐在一边等候。理发师正为一个小脑袋在修理，一边别无他人。闭着的双眼，抿着的嘴唇，那男孩子一脸可爱。母亲抓住这份活教材，又继续了对儿子的“教育”：“瞧人家，那么小，不用大人带，自觉地来理发。你呢？都三年级了，还让大人这么费心。”母亲又唠叨上了。那小顾客的眉头渐渐拧紧了，显出十分不悦。母亲没注意到。解开围布，下椅子，付钱，那男孩一直低着头。这位母亲上前，摸了摸刚理过的小脑袋：“你多大了？”“比你儿子大多了。”话语满是火药味。“有三年级？”母亲没听出对方的不快。“再过一年半就初三年级了。”男孩几乎快愤怒了，同时，甩掉了抚摸他头的那只手。
男孩的不悦以何而来？这得从人身体发育的差异上说起。
早在六、七岁时，儿童对身体的类型，已经有了自己选择的偏向。那种拥有发达肌肉体型的人，常被看成有领导能力，有运动能力，心理品质稳定。人们总把他们与领导者、运动健儿、精力充沛联系在一起。相反，肥胖的人经常受到嘲弄。至于瘦弱体型，更是与服从、胆怯等特点相联系。
这种偏向，不仅影响评价别人的眼光，更重要的，也影响到了对自己的评价。因为，在青年的早期，自我评价特别受到他人评价的影响。若这个“他人”是同龄人，权重尤其要加上许多。
体形好的青年，在同伴中会得到较多的好评。于是，对自我的评价也偏于肯定。这会给人带来积极的自我体验，愉快、陶醉、自信，行为也显得开放，活泼。相反，形体不佳，常会听到他人消极的评价。于是，摆脱不了的焦虑、烦恼、自卑时时相伴，自我评价也就较多地偏在否定一方。行为不免趋向拘谨、退缩。
这样，体形发育的明显偏离，影响了青年如何被他人对待。也许，进而，使青年对自己的认识也发生了明显的偏离。
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青春期的孩子真是说变就变呀，让人捉摸不透。 |
