儿子说：“妈妈，给我买个遮阳镜，这个月二十二号有日食。”仿佛时光之门悄然打开一道闪着金光的缝隙，引我进入二十多年前的日子…

     穿着碎花的确良裙，问父亲要了两块钱，买来张边缘黄色硬纸、中间黑色塑料的方形透光卡，兴冲冲地赶到学校的女孩，是我。

    九月的天空，湛蓝澄澈。二中的操场，人头攒动，全校各班级都聚集到了这里。大家或交谈、或凝神、或眺望，一张张兴奋的脸上写满了期待，期待着20世纪末最重要的日环食的到来。不久，奇观出现了：太阳的光芒渐渐地暗下来，气温也慢慢下降。用手上的透光卡望去，一轮红日已经逐渐被咬成了一弯新月。慢慢地，太阳像被什么东西吞下去似的，越来越小，像一只断了的光环。接着，断环重新接上了。月球遮住了太阳的中央部分，太阳成了一环光辉四射的金圈。四周是一片金光，放射出刺眼的光芒，使人眼花缭乱。原本晴朗的天空暗淡下来，仿佛清晨一般，阵阵微风吹在身上，神清气爽。目睹环境的瞬息变化，人群中不禁发出一声声轻呼。大约两分钟过后，光环又重新断开，日环食消失了。太阳又放射出万道光芒，大地重回一片光明。

     此时，人们欢呼雀跃，为共同见证这非凡时刻而激动不已。这一刻，大家忘记了师生界限，忘记了学业优劣，剩下的只有对科学奥秘的几多神往，对大自然的敬畏与膜拜，对人生天地间的无限豪情与憧憬。同学之间，师生之间，说着，笑着，彼此的心靠得更近了，快乐溢满了整个操场、整个校园。

     快乐的校园，不一样的课堂。这种返璞归真式的教育方法让我们濡染了不一样的敬孺风气。尽管当时“素质教育”尚未普遍提出，但口号的有无又有什么关系呢？它已春风化雨，渗透在我们的生命里。在教育改革任重道远、“减负”呼声日益高涨的今天，回望过去，也许不会让我们一无所获。

    诗人说：“为了看看太阳，我来到这世上。”其实，那些和我一起追逐光明、激扬青春、浸润师恩的同学同样令我终生难忘。又到观日食时，遍布各地的同学们啊，时光可以改变我们的容颜，但不能改变那份共有的美好回忆。今年，当你们带着孩子看日食的时候，是否会在心中浮现我们那段如花的岁月？是否会在脑海想起那段在二中操场一起看日食的日子？