【隔代亲的宝宝更聪明？】个人感觉这个观点依然不能成立，教育孩子就要从培养良好的习惯开始，该吃饭的时候吃饭，该睡觉的时候睡觉，如果家庭成员多的话大家就要达成一致，不能一个人说一样。 然而现在的社会，各方面的压力那么大，迫使父母都在外工作，照顾和教育孩子的责任都落在了祖辈的肩上，而老辈的价值观念，生活方式，教育水平都与现在社会有很大的脱节，带给孩子的是不利的影响比较多，老人只会过分的宠爱和溺爱，使孩子造成过分的以自我为中心，甚至形成了刁蛮任性的性格

隔代亲只能说对于我们年轻人来说是有利的，解除后顾之忧，可以专心工作，对于老人呢，也可以老有所为，解除孤寂，老人能保持心态身体的健康，但单说隔代亲的宝宝更聪明，体现不出来

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】 我的观点是还是爸爸妈妈自己带的宝宝比较聪明一些。因为隔代，所以长辈对宝宝多少都会有一点的溺爱。宝宝有脾气或是不想做什么的时候长辈都会顺着宝宝的。爸爸妈妈无论从哪些方面来讲都会比长辈接触的东西多一些。现在是网络时代，自己带宝宝可以时不时的上网查一下，自己家的宝宝这个时期应该学习什么了，应该吃些什么辅食，还有就是父母能更好的教宝宝独立，有利于宝宝的智力发育的。我家的宝宝从出生一直是自己带，现在感觉自理能力和认知能力都不错。

【隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

我们两代人都无私地爱着孩子，而且在“爱”和“尊重”下成长的孩子一定会是身心健康的孩子！但是和隔代亲的宝宝更聪明我是不赞同的，因为，老人的教育方式有时候局限在旧的观念里，不能说好与坏，但是部分的时候是不科学的！

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+我的观点是这种说法不正确，宝宝是否聪明，主要还是遗传因素，后天教育，后天的营养，生活环境，自身努力等多方面影响的。

在我们的生活中，隔代教育已经是很正常的事了，年轻的父母工作忙，缺乏带孩子的经验，所以就由爸爸妈妈来带了。“隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使我们的孩子快乐、健康地成长。

隔代教育的弊端如下：

一、容易形成溺爱，产生“隔代惯”的现象。祖辈家长对孙辈疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。还有一些祖辈家长因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期得不到纠正。

二、思想观念陈旧。许多祖辈家长仍用老观点要求孩子，教给孩子过多的老经验。还有一些祖辈家长因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度

三，造成孩子与其父母的感情隔阂。祖辈家长对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行

隔代教育的优势如下：

优势一：不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。能够耐心地倾听孩子的叙述。一般说，祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。

优势二：祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。

优势三：祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。

优势四：祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】谁说隔代亲宝宝更聪明了，我不这么认为。虽然我家宝宝也是由外公外婆在带，不过老人家的一些生活习惯跟我们现在的年轻人不同，加上老人家的反应都会有些迟钝，不见得会给宝宝有好榜样。隔代带孩子有好处也有坏处，有些老人身上的优点跟缺点宝宝也会效仿。因为是隔代，老人照顾小孩会把自己年轻时没时间照顾子女的心情都弥补在我们的宝宝身上，只会更加的疼爱宝宝，这跟宝宝聪明不聪明没有关系

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

孩子到底是自己带好，还是由老人带好？在这个问题上，恐怕很多父母会说，请老人带孩子是无奈之举，年轻的父母都要上班，孩子要么请老人带要么请保姆带，相比之下，肯定是老人带孩子更安全。前面有网友说得很好，我们首先要带着感恩的心来看待老人带孩子这件事，尊重、感激和理解老人。作为父母不要把孩子的教育抚养权完全交给老人，不管怎么忙，都要抽时间与孩子在一起，要知道，在教育孩子的问题上，自己才是真正的主角。

　　关于老人带孩子的弊端，以前也有过很多讨论，每个家庭的情况不同，并不是说，每位老人都存在同样的问题，但是隔代教育确实有可能会存在以下一些隐忧，比如：对孩子的保护、包办或限制过多、总是满足孩子各种要求而导致溺爱等；有些老人由于精力有限或腿脚不便，较少外出，也造成孩子平时与外界的交往受限。针对这些问题，父母可以本着尊重和理解的态度与老人进行交流，尽可能达成共识。

　　其实老人带孩子的好处也是很多的，其中最重要的是，老人们往往对孩子比年轻父母有耐心，而且更有经验，有充裕的时间和精力和孩子在一起。老人们对孩子高度持续的关注，能够成为孩子被爱、舒适感和安全感的一个主要来源，弥补父母不能经常陪伴孩子的缺憾。

　　在请老人带孩子之前，可以先判断一下老人是否能够胜任，避免后面发生冲突。主要需要考虑的因素有：老人的身体健康状况如何，是否具有充沛的精力；老人的心理健康状况如何，是否热爱生活、爱孩子；此外，老人能否接受新事物、新思想，主动学习吸收新的教育方法，等等。

　　前面说了关于老人带孩子的方方面面，不管怎样，有一个温暖快乐的家，才是更重要的，任何时候，都不要为了所谓正确的教育方式，破坏了家庭的安宁。相信年轻的父母们能够经过认真思考，找到其中的平衡点，让一家三代的相处其乐融融，这，才是对孩子最好的教育。

　　让老人带孩子的利弊分析，让自己的宝宝聪明起来，一步步长大，一步步成长是每位家长的愿望。1～3岁是婴幼儿语言学习能力的黄金期，早期的环境和认知培养十分重要。3岁以后宝宝拥有了自己对社会的认知能力。聪明宝宝是通过父母以及幼儿园的教育开始的，锻炼孩子的各种能力对于宝宝来说是特别重要的，激发孩子潜能，开发孩子智商，陪伴孩子健康快乐的成长也是父母的幸运。聪明宝宝不可一蹴而就，教育要循序渐进。



【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+我的观点是这种说法不正确，宝宝是否聪明，主要还是遗传因素，后天教育，后天的营养，生活环境，自身努力等多方面影响的。

在我们的生活中，隔代教育已经是很正常的事了，年轻的父母工作忙，缺乏带孩子的经验，所以就由爸爸妈妈来带了。“隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使我们的孩子快乐、健康地成长。

隔代教育的弊端如下：

一、容易形成溺爱，产生“隔代惯”的现象。祖辈家长对孙辈疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。还有一些祖辈家长因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期得不到纠正。

二、思想观念陈旧。许多祖辈家长仍用老观点要求孩子，教给孩子过多的老经验。还有一些祖辈家长因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度

三，造成孩子与其父母的感情隔阂。祖辈家长对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行

隔代教育的优势如下：

优势一：不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。能够耐心地倾听孩子的叙述。一般说，祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。

优势二：祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。

优势三：祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。

优势四：祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】 我的观点是还是爸爸妈妈自己带的宝宝比较聪明一些。因为隔代，所以长辈对宝宝多少都会有一点的溺爱。宝宝有脾气或是不想做什么的时候长辈都会顺着宝宝的。爸爸妈妈无论从哪些方面来讲都会比长辈接触的东西多一些。现在是网络时代，自己带宝宝可以时不时的上网查一下，自己家的宝宝这个时期应该学习什么了，应该吃些什么辅食，还有就是父母能更好的教宝宝独立，有利于宝宝的智力发育的。我家的宝宝从出生一直是自己带，现在感觉自理能力和认知能力都不错。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+我的观点是这种说法不正确，宝宝是否聪明，主要还是遗传因素，后天教育，后天的营养，生活环境，自身努力等多方面影响的。

在我们的生活中，隔代教育已经是很正常的事了，年轻的父母工作忙，缺乏带孩子的经验，所以就由爸爸妈妈来带了。“隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使我们的孩子快乐、健康地成长。

隔代教育的弊端如下：

一、容易形成溺爱，产生“隔代惯”的现象。祖辈家长对孙辈疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。还有一些祖辈家长因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期得不到纠正。

二、思想观念陈旧。许多祖辈家长仍用老观点要求孩子，教给孩子过多的老经验。还有一些祖辈家长因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度

三，造成孩子与其父母的感情隔阂。祖辈家长对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行

隔代教育的优势如下：

优势一：不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。能够耐心地倾听孩子的叙述。一般说，祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。

优势二：祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。

优势三：祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。

优势四：祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

孩子到底是自己带好，还是由老人带好？在这个问题上，恐怕很多父母会说，请老人带孩子是无奈之举，年轻的父母都要上班，孩子要么请老人带要么请保姆带，相比之下，肯定是老人带孩子更安全。前面有网友说得很好，我们首先要带着感恩的心来看待老人带孩子这件事，尊重、感激和理解老人。作为父母不要把孩子的教育抚养权完全交给老人，不管怎么忙，都要抽时间与孩子在一起，要知道，在教育孩子的问题上，自己才是真正的主角。

　　关于老人带孩子的弊端，以前也有过很多讨论，每个家庭的情况不同，并不是说，每位老人都存在同样的问题，但是隔代教育确实有可能会存在以下一些隐忧，比如：对孩子的保护、包办或限制过多、总是满足孩子各种要求而导致溺爱等；有些老人由于精力有限或腿脚不便，较少外出，也造成孩子平时与外界的交往受限。针对这些问题，父母可以本着尊重和理解的态度与老人进行交流，尽可能达成共识。

　　其实老人带孩子的好处也是很多的，其中最重要的是，老人们往往对孩子比年轻父母有耐心，而且更有经验，有充裕的时间和精力和孩子在一起。老人们对孩子高度持续的关注，能够成为孩子被爱、舒适感和安全感的一个主要来源，弥补父母不能经常陪伴孩子的缺憾。

　　在请老人带孩子之前，可以先判断一下老人是否能够胜任，避免后面发生冲突。主要需要考虑的因素有：老人的身体健康状况如何，是否具有充沛的精力；老人的心理健康状况如何，是否热爱生活、爱孩子；此外，老人能否接受新事物、新思想，主动学习吸收新的教育方法，等等。

　　前面说了关于老人带孩子的方方面面，不管怎样，有一个温暖快乐的家，才是更重要的，任何时候，都不要为了所谓正确的教育方式，破坏了家庭的安宁。相信年轻的父母们能够经过认真思考，找到其中的平衡点，让一家三代的相处其乐融融，这，才是对孩子最好的教育。

　　让老人带孩子的利弊分析，让自己的宝宝聪明起来，一步步长大，一步步成长是每位家长的愿望。1～3岁是婴幼儿语言学习能力的黄金期，早期的环境和认知培养十分重要。3岁以后宝宝拥有了自己对社会的认知能力。聪明宝宝是通过父母以及幼儿园的教育开始的，锻炼孩子的各种能力对于宝宝来说是特别重要的，激发孩子潜能，开发孩子智商，陪伴孩子健康快乐的成长也是父母的幸运。聪明宝宝不可一蹴而就，教育要循序渐进。



【“隔代亲”的宝宝更聪明？】 我的观点是还是爸爸妈妈自己带的宝宝比较聪明一些。因为隔代，所以长辈对宝宝多少都会有一点的溺爱。宝宝有脾气或是不想做什么的时候长辈都会顺着宝宝的。爸爸妈妈无论从哪些方面来讲都会比长辈接触的东西多一些。现在是网络时代，自己带宝宝可以时不时的上网查一下，自己家的宝宝这个时期应该学习什么了，应该吃些什么辅食，还有就是父母能更好的教宝宝独立，有利于宝宝的智力发育的。我家的宝宝从出生一直是自己带，现在感觉自理能力和认知能力都不错。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+我的观点是这种说法不正确，宝宝是否聪明，主要还是遗传因素，后天教育，后天的营养，生活环境，自身努力等多方面影响的。

在我们的生活中，隔代教育已经是很正常的事了，年轻的父母工作忙，缺乏带孩子的经验，所以就由爸爸妈妈来带了。“隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使我们的孩子快乐、健康地成长。

隔代教育的弊端如下：

一、容易形成溺爱，产生“隔代惯”的现象。祖辈家长对孙辈疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。还有一些祖辈家长因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期得不到纠正。

二、思想观念陈旧。许多祖辈家长仍用老观点要求孩子，教给孩子过多的老经验。还有一些祖辈家长因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度

三，造成孩子与其父母的感情隔阂。祖辈家长对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行

隔代教育的优势如下：

优势一：不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。能够耐心地倾听孩子的叙述。一般说，祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。

优势二：祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。

优势三：祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。

优势四：祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】 我的观点是还是爸爸妈妈自己带的宝宝比较聪明一些。因为隔代，所以长辈对宝宝多少都会有一点的溺爱。宝宝有脾气或是不想做什么的时候长辈都会顺着宝宝的。爸爸妈妈无论从哪些方面来讲都会比长辈接触的东西多一些。现在是网络时代，自己带宝宝可以时不时的上网查一下，自己家的宝宝这个时期应该学习什么了，应该吃些什么辅食，还有就是父母能更好的教宝宝独立，有利于宝宝的智力发育的。我家的宝宝从出生一直是自己带，现在感觉自理能力和认知能力都不错。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+我的观点是这种说法不正确，宝宝是否聪明，主要还是遗传因素，后天教育，后天的营养，生活环境，自身努力等多方面影响的。

在我们的生活中，隔代教育已经是很正常的事了，年轻的父母工作忙，缺乏带孩子的经验，所以就由爸爸妈妈来带了。“隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使我们的孩子快乐、健康地成长。

隔代教育的弊端如下：

一、容易形成溺爱，产生“隔代惯”的现象。祖辈家长对孙辈疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。还有一些祖辈家长因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期得不到纠正。

二、思想观念陈旧。许多祖辈家长仍用老观点要求孩子，教给孩子过多的老经验。还有一些祖辈家长因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度

三，造成孩子与其父母的感情隔阂。祖辈家长对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行

隔代教育的优势如下：

优势一：不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。能够耐心地倾听孩子的叙述。一般说，祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。

优势二：祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。

优势三：祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。

优势四：祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+我的观点是这种说法不正确，宝宝是否聪明，主要还是遗传因素，后天教育，后天的营养，生活环境，自身努力等多方面影响的。

在我们的生活中，隔代教育已经是很正常的事了，年轻的父母工作忙，缺乏带孩子的经验，所以就由爸爸妈妈来带了。“隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使我们的孩子快乐、健康地成长。

隔代教育的弊端如下：

一、容易形成溺爱，产生“隔代惯”的现象。祖辈家长对孙辈疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。还有一些祖辈家长因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期得不到纠正。

二、思想观念陈旧。许多祖辈家长仍用老观点要求孩子，教给孩子过多的老经验。还有一些祖辈家长因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度

三，造成孩子与其父母的感情隔阂。祖辈家长对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行

隔代教育的优势如下：

优势一：不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。能够耐心地倾听孩子的叙述。一般说，祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。

优势二：祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。

优势三：祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。

优势四：祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。