【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

隔代亲的宝宝更聪明，这种说法是没有科学依据的。隔代亲的宝宝很多都比较娇生惯养，因为老一辈的人喜欢宠小孩，看到小孩子有个什么进步更会天天夸，这样导致小孩子就更喜欢卖弄，所以感觉会更聪明一点，其实只是更爱表现而已。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】
我的观点是:宝宝由谁带这一直是个比较纠结的问题，有些妈妈为了带孩子而放弃了工作，而有些因为家庭条件原因或是自我选择继续工作，而让祖辈的带孩子，祖辈们带孩子，更多的是让宝宝感受到一种宠爱与幸福，是一种无忧无虑的快乐，但是他们的教育方法毕竟和现在有很大的差别，所以应该及时弥补这种不足；我认为白天给祖辈带完全可以，晚上下班后可以教给宝宝游戏与知识，让宝宝能够在快乐中成长，在快乐中变得聪明！宝宝的聪明是根据遗传或是后天的培养而成的，在孕期准妈妈可以多动动脑，这样宝宝就会更聪明点，宝宝出生后可以通过饮食中摄取可以令宝宝聪明的DHA这是大家都知道的，还可以从游戏中让宝宝慢慢开发智力，达到聪明的目的！

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+我的观点：赞成

1-8岁是孩子能力，性格，习惯形成的黄金期，早期教育潜移默化地影响着宝宝的最初认知，对美与丑的感受，善与恶的判断，“隔代亲”的形成祖辈们势必成为孩子的语言，生活和行为的启蒙老师。日常生活中的一言一行，甚至音容笑貌，待人接物等，孙辈门都看在眼里，印在心里，并易于仿效，对培养孩子的好品德，好性格，好习惯，识礼仪，辨是非，明善恶起着耳濡目染，潜移默化的作用。特别是祖辈具有年轻父母无法拥有的时间，精力和耐心，更容易与孙辈们建立和谐融洽的关系。所以他们会对孩子的世界观，人生观，价值观的形成注入丰富的营养，补充学前教育的不足，所以我认为这样的孩子更聪明些
当然，这个要在老人不过分宠爱甚至溺爱的基础上哦，不可否认很多老人对隔代的独苗宝贝有嘉，放纵不加约束的话，可能是不太好，所以这个要年轻父母还是要跟老人一起打成共识的，才能教育出更健康聪明的宝宝

我家也是老人带孩子,我们住在一起的，所以我们平时上班的,都是老人带，但是下班回来，就一定多跟孩子交流，一起玩，一起游戏，也经常跟父母沟通交流孩子的情况,跟老人讲现在的一些教育方法和历年 ,当然我个人还是建议DHA要补充的，我家就一直吃的
，我觉得各个方面都做到了，孩子肯定聪明了，哈

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

孩子到底是自己带好，还是由老人带好？在这个问题上，恐怕很多父母会说，请老人带孩子是无奈之举，年轻的父母都要上班，孩子要么请老人带要么请保姆带，相比之下，肯定是老人带孩子更安全。前面有网友说得很好，我们首先要带着感恩的心来看待老人带孩子这件事，尊重、感激和理解老人。作为父母不要把孩子的教育抚养权完全交给老人，不管怎么忙，都要抽时间与孩子在一起，要知道，在教育孩子的问题上，自己才是真正的主角。

　　关于老人带孩子的弊端，以前也有过很多讨论，每个家庭的情况不同，并不是说，每位老人都存在同样的问题，但是隔代教育确实有可能会存在以下一些隐忧，比如：对孩子的保护、包办或限制过多、总是满足孩子各种要求而导致溺爱等；有些老人由于精力有限或腿脚不便，较少外出，也造成孩子平时与外界的交往受限。针对这些问题，父母可以本着尊重和理解的态度与老人进行交流，尽可能达成共识。

　　其实老人带孩子的好处也是很多的，其中最重要的是，老人们往往对孩子比年轻父母有耐心，而且更有经验，有充裕的时间和精力和孩子在一起。老人们对孩子高度持续的关注，能够成为孩子被爱、舒适感和安全感的一个主要来源，弥补父母不能经常陪伴孩子的缺憾。

　　在请老人带孩子之前，可以先判断一下老人是否能够胜任，避免后面发生冲突。主要需要考虑的因素有：老人的身体健康状况如何，是否具有充沛的精力；老人的心理健康状况如何，是否热爱生活、爱孩子；此外，老人能否接受新事物、新思想，主动学习吸收新的教育方法，等等。

　　前面说了关于老人带孩子的方方面面，不管怎样，有一个温暖快乐的家，才是更重要的，任何时候，都不要为了所谓正确的教育方式，破坏了家庭的安宁。相信年轻的父母们能够经过认真思考，找到其中的平衡点，让一家三代的相处其乐融融，这，才是对孩子最好的教育。

　　让老人带孩子的利弊分析，让自己的宝宝聪明起来，一步步长大，一步步成长是每位家长的愿望。1～3岁是婴幼儿语言学习能力的黄金期，早期的环境和认知培养十分重要。3岁以后宝宝拥有了自己对社会的认知能力。聪明宝宝是通过父母以及幼儿园的教育开始的，锻炼孩子的各种能力对于宝宝来说是特别重要的，激发孩子潜能，开发孩子智商，陪伴孩子健康快乐的成长也是父母的幸运。聪明宝宝不可一蹴而就，教育要循序渐进。



【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

隔代亲的宝宝更聪明，这种说法是没有科学依据的。隔代亲的宝宝很多都比较娇生惯养，因为老一辈的人喜欢宠小孩，看到小孩子有个什么进步更会天天夸，这样导致小孩子就更喜欢卖弄，所以感觉会更聪明一点，其实只是更爱表现而已。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】
我的观点是:宝宝由谁带这一直是个比较纠结的问题，有些妈妈为了带孩子而放弃了工作，而有些因为家庭条件原因或是自我选择继续工作，而让祖辈的带孩子，祖辈们带孩子，更多的是让宝宝感受到一种宠爱与幸福，是一种无忧无虑的快乐，但是他们的教育方法毕竟和现在有很大的差别，所以应该及时弥补这种不足；我认为白天给祖辈带完全可以，晚上下班后可以教给宝宝游戏与知识，让宝宝能够在快乐中成长，在快乐中变得聪明！宝宝的聪明是根据遗传或是后天的培养而成的，在孕期准妈妈可以多动动脑，这样宝宝就会更聪明点，宝宝出生后可以通过饮食中摄取可以令宝宝聪明的DHA这是大家都知道的，还可以从游戏中让宝宝慢慢开发智力，达到聪明的目的！

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+我的观点：赞成

1-8岁是孩子能力，性格，习惯形成的黄金期，早期教育潜移默化地影响着宝宝的最初认知，对美与丑的感受，善与恶的判断，“隔代亲”的形成祖辈们势必成为孩子的语言，生活和行为的启蒙老师。日常生活中的一言一行，甚至音容笑貌，待人接物等，孙辈门都看在眼里，印在心里，并易于仿效，对培养孩子的好品德，好性格，好习惯，识礼仪，辨是非，明善恶起着耳濡目染，潜移默化的作用。特别是祖辈具有年轻父母无法拥有的时间，精力和耐心，更容易与孙辈们建立和谐融洽的关系。所以他们会对孩子的世界观，人生观，价值观的形成注入丰富的营养，补充学前教育的不足，所以我认为这样的孩子更聪明些
当然，这个要在老人不过分宠爱甚至溺爱的基础上哦，不可否认很多老人对隔代的独苗宝贝有嘉，放纵不加约束的话，可能是不太好，所以这个要年轻父母还是要跟老人一起打成共识的，才能教育出更健康聪明的宝宝

我家也是老人带孩子,我们住在一起的，所以我们平时上班的,都是老人带，但是下班回来，就一定多跟孩子交流，一起玩，一起游戏，也经常跟父母沟通交流孩子的情况,跟老人讲现在的一些教育方法和历年 ,当然我个人还是建议DHA要补充的，我家就一直吃的
，我觉得各个方面都做到了，孩子肯定聪明了，哈

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】我感觉老人带孩子是不行的，一个是老人带孩子气比较溺爱孩子，二个思想比较守旧，对孩子的影响是弊大于利的。自己的孩子自己带比较好，孩子在父母身边成长会教育的好，也会给孩子一个好的学习环境.

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

隔代亲的宝宝更聪明，这种说法是没有科学依据的。隔代亲的宝宝很多都比较娇生惯养，因为老一辈的人喜欢宠小孩，看到小孩子有个什么进步更会天天夸，这样导致小孩子就更喜欢卖弄，所以感觉会更聪明一点，其实只是更爱表现而已。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点： 孩子到底是自己带好，还是由老人带好？在这个问题上，恐怕很多父母会说，请老人带孩子是无奈之举，年轻的父母都要上班，孩子要么请老人带要么请保姆带，相比之下，肯定是老人带孩子更安全。前面有网友说得很好，我们首先要带着感恩的心来看待老人带孩子这件事，尊重、感激和理解老人。作为父母不要把孩子的教育抚养权完全交给老人，不管怎么忙，都要抽时间与孩子在一起，要知道，在教育孩子的问题上，自己才是真正的主角。 　　关于老人带孩子的弊端，以前也有过很多讨论，每个家庭的情况不同，并不是说，每位老人都存在同样的问题，但是隔代教育确实有可能会存在以下一些隐忧，比如：对孩子的保护、包办或限制过多、总是满足孩子各种要求而导致溺爱等；有些老人由于精力有限或腿脚不便，较少外出，也造成孩子平时与外界的交往受限。针对这些问题，父母可以本着尊重和理解的态度与老人进行交流，尽可能达成共识。 　　其实老人带孩子的好处也是很多的，其中最重要的是，老人们往往对孩子比年轻父母有耐心，而且更有经验，有充裕的时间和精力和孩子在一起。老人们对孩子高度持续的关注，能够成为孩子被爱、舒适感和安全感的一个主要来源，弥补父母不能经常陪伴孩子的缺憾。 　　在请老人带孩子之前，可以先判断一下老人是否能够胜任，避免后面发生冲突。主要需要考虑的因素有：老人的身体健康状况如何，是否具有充沛的精力；老人的心理健康状况如何，是否热爱生活、爱孩子；此外，老人能否接受新事物、新思想，主动学习吸收新的教育方法，等等。 　　前面说了关于老人带孩子的方方面面，不管怎样，有一个温暖快乐的家，才是更重要的，任何时候，都不要为了所谓正确的教育方式，破坏了家庭的安宁。相信年轻的父母们能够经过认真思考，找到其中的平衡点，让一家三代的相处其乐融融，这，才是对孩子最好的教育。 　　让老人带孩子的利弊分析，让自己的宝宝聪明起来，一步步长大，一步步成长是每位家长的愿望。1～3岁是婴幼儿语言学习能力的黄金期，早期的环境和认知培养十分重要。3岁以后宝宝拥有了自己对社会的认知能力。聪明宝宝是通过父母以及幼儿园的教育开始的，锻炼孩子的各种能力对于宝宝来说是特别重要的，激发孩子潜能，开发孩子智商，陪伴孩子健康快乐的成长也是父母的幸运。聪明宝宝不可一蹴而就，教育要循序渐进。 

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

隔代亲的宝宝更聪明，这种说法是没有科学依据的。隔代亲的宝宝很多都比较娇生惯养，因为老一辈的人喜欢宠小孩，看到小孩子有个什么进步更会天天夸，这样导致小孩子就更喜欢卖弄，所以感觉会更聪明一点，其实只是更爱表现而已。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点： 孩子到底是自己带好，还是由老人带好？在这个问题上，恐怕很多父母会说，请老人带孩子是无奈之举，年轻的父母都要上班，孩子要么请老人带要么请保姆带，相比之下，肯定是老人带孩子更安全。前面有网友说得很好，我们首先要带着感恩的心来看待老人带孩子这件事，尊重、感激和

理解老人。作为父母不要把孩子的教育抚养权完全交给老人，不管怎么忙，都要抽时间与孩子在一起，要知道，在教育孩子的问题上，自己才是真正的主角。 　　关于老人带孩子的弊端，以前也有过很多讨论，每个家庭的情况不同，并不是说，每位老人都存在同样的问题，但是隔代教育确实有可能会存在以下一些隐忧，比如：对孩子的保护、包办或限制过多、总是满足孩子各种要求而导致溺爱等；有些老人由于精力有限或腿脚不便，较少外出，也造成孩子平时与外界的交往受限。针对这些问题，父母可以本着尊重和理解的态度与老人进行交流，尽可能达成共识。 　　其实老人带孩子的好处也是很多的，其中最重要的是，老人们往往对孩子比年轻父母有耐心，而且更有经验，有充裕的时间和精力和孩子在一起。老人们对孩子高度持续的关注，能够成为孩子被爱、舒适感和安全感的一个主要来源，弥补父母不能经常陪伴孩子的缺憾。 　　在请老人带孩子之前，可以先判断一下老人是否能够胜任，避免后面发生冲突。主要需要考虑的因素有：老人的身体健康状况如何，是否具有充沛的精力；老人的心理健康状况如何，是否热爱生活、爱孩子；此外，老人能否接受新事物、新思想，主动学习吸收新的教育方法，等等。 　　前面说了关于老人带孩子的方方面面，不管怎样，有一个温暖快乐的家，才是更重要的，任何时候，都不要为了所谓正确的教育方式，破坏了家庭的安宁。相信年轻的父母们能够经过认真思考，找到其中的平衡点，让一家三代的相处其乐融融，这，才是对孩子最好的教育。 　　让老人带孩子的利弊分析，让自己的宝宝聪明起来，一步步长大，一步步成长是每位家长的愿望。1～3岁是婴幼儿语言学习能力的黄金期，早期的环境和认知培养十分重要。3岁以后宝宝拥有了自己对社会的认知能力。聪明宝宝是通过父母以及幼儿园的教育开始的，锻炼孩子的各种能力对于宝宝来说是特别重要的，激发孩子潜能，开发孩子智商，陪伴孩子健康快乐的成长也是父母的幸运。聪明宝宝不可一蹴而就，教育要循序渐进。 

【“隔代亲”的宝宝更聪明？]+我的观点老人容易事事包办，孩子很难发展自我能力，另外对孩子智力刺激不足，孩子容易缺乏活力.老人带孩子是弊大于利的，许多祖辈教育理念比较落后，对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识，他们就可能限制宝宝的各种探索活动，给他提出一些与他的年龄不相适应的要求，无形中给他一些捆绑，导致他缺乏开创精神。加上不少老人知识老化，思想相对比较僵化，看待事物比较死板，容易固守尘封，采取过于传统的方式来教育宝宝，那么，他们落后的教育模式就会影响宝宝接受新知识的速度，导致宝宝缺乏创造性思维与发散性思维的意识。当然，也有不少祖辈因为文化程度不高，思想相对比较陈旧，他们还可能在无意识间传递给宝宝一些跟不上时代潮流的封建糟粕，约束宝宝的思维，妨碍宝宝个性发展。

对祖辈而言：

1.学习用现代的记录工具，如照相机、DV等，多为父母记录下孩子的成长变化，以帮助父母感性地了解孩子、相对完整地看到孩子的成长足迹。

2.多关心孩子的心理世界。别看孩子小，他们有一颗敏感的心，当他们看到别的小朋友都是爸爸妈妈接送幼儿园，也会有想法的。所以祖辈可以在与孩子的游戏里，帮助他们宣泄，听他们的心理故事。

3.多带孩子到外面玩，帮助孩子发展与同伴、他人的关系。来自小朋友、阿姨、叔叔的关爱也会带给孩子温暖，有助于他对人的信任与开放，利于日后的亲子相处。

4.平时多给孩子讲讲父母的故事，包括父母小时候的故事，增进孩子对父母的了解，激发孩子对父母的好奇与尊敬。

5.与孩子父母原来的好朋友保持联系，最好他们有孩子，可以定期带孩子或者送孩子到他们家里去玩，让孩子熟悉与父母同辈的人，熟悉与父辈成人的交往。

6.多陪孩子玩父母买的玩具、看父母买的图书，帮助父母在孩子心目中“站住脚”。

7.在孩子能与父母相聚的日子里，尽量让父母带孩子去玩，控制自己的不放心。

8.在电话里或孩子与父母在一起的时候，少当着孩子的面数落孩子，免得让孩子觉得“都是父母让我难堪的”，多给亲子相处创造快乐。

9.注重培养孩子的独立性，不仅有利于他的自我发展，而且减少了日后孩子的父母需要兼顾事业与家庭的潜在压力。

10.给自我留出适当的休闲与社交时间，为以后的“空巢期”做必要的准备。

对父母而言：

1.记录下自己思念孩子的心情，留给日后孩子阅读，以便让孩子懂得“父母是多么地想他、爱他”，而不是“不管他”。

2.多慰问祖辈，感谢并理解祖辈的隔代教养，利于祖辈在孩子面前多说自己的好话。

3.在电话里如果孩子不说话，可以给他讲你最近的生活，尤其是有趣的事情，吸引孩子的注意力，减少他对着电话说话的“焦虑感”，激发他想听你说话或者和你通话的兴趣。

4.控制给孩子买玩具、衣服等物质，免得孩子过度将你和物质联系在一起。

5.和孩子相处时，有意识地带给孩子惊喜，比如带孩子去做祖辈无法带孩子做的事情，像坐摩天轮、玩嘉年华等，让孩子充分享受和父母在一起时的不一样感觉。

6.做好与孩子分离的过渡。要知道，每一次你的回来又离去都会给孩子的心理造成影响，所以一定要注意分离前与孩子的交流、与祖辈的衔接。

二、“混养型”隔代抚养的优化方案
对父母而言：

1.如果可能的话，让祖父母和外祖父母轮流帮助带孩子，有利于父母成为孩子身边最亲密的人，利于自己在孩子心目中形成权威感。

2.孩子到了入托的年龄，一定要进入集体生活，用老师的力量来影响孩子和祖辈。

3.感谢和尊重祖辈，鼓励老人丰富自己的生活，多参加集体性文体活动，如晨练、老年人俱乐部等，适当转移他们对孙辈的注意力和依恋。

4.诚恳地与老人交流，问他们你们小时候是否任性，如果是你们提出孙儿一样的要求，会被答应吗。让老人明白，任性的孩子会遭遇更多的不如意。

5.请专家来做老人的工作。往往父母在祖辈面前没有威信，但专家就不一样，能以专业的权威来影响老人的行为。

6.提供给祖辈关于养育辅导的信息，鼓励祖辈参加育儿交流与学习，帮助他们了解优质的养育规律与方法。

7.尽量不要当着孩子的面与祖辈争执，这样只能使你们双方都丧失权威，给孩子困惑或者笑话的机会。

8.与祖辈讨论建立起必要的家庭规则，齐心协力养育孩子。

对祖辈而言：

1.明确自己的角色，毕竞从法律上而言第一监护人首先是孩子的父母，祖辈只是“帮手”，而不是“替代”。

2.别当着孩子的面数落孩子的父母，虽然他们是您眼里的小孩，但却是孩子眼里的父母，这样会破坏孩子父母的养育权威。

3.与孩子的父母多讨论孩子的发展，您有的是经验与心得，而他们有的是新观念与新途径，最好能相得益彰。

4.如果总是发生矛盾，干脆分工明确，比如孩子的日常生活听祖辈的，而玩耍、学习由父母负责，互不干涉，减少争执。在童童的例子中，父母可以单独带童童去动物园，相信这时童童肯定长脚了。

5.节假日尽可能让父母多带带孩子，祖辈要善于自得其乐。

三、“混住一寄养型”隔代抚养的优化方案

所谓“混住一寄养型隔代教育”就是形式上是三代同堂而住，但实际上父母却几乎不承担养育孩子的责任。
对祖辈而言：

1.平时适当分配给孩子的父母一些家庭事务，比如购买日用品。

2.多注意培养孩子父母的家庭责任观，比如请他们交一定的生活费，让他们陪你们去检查身体。

3.给孩子父母做父母的机会，激发他们对孩子的父母意识，比如让他们带孩子出去玩、陪孩子去学兴趣课、去参加幼儿园家长活动、为孩子购买衣服等生活用品、带孩子去看病等。

4.记录下孩子的成长，尤其是重大的成长事件，并定期给孩子的父母传递有关的信息。

5.多在孩子面前说父母的好话，树立父母的权威性。

6.多鼓励孩子的自主性发展，培养孩子的独立能力，以免自己生病的时候，孩子的父母兼顾不暇、被压力吓坏。

对父母而言：

1.在生活里留出与孩子相处的空间，有意识地将父母角色纳入生活范围。

2.看一些育儿类的书、杂志等，增强自身的养育知识。

3.多听听祖辈对孩子情况的介绍，即使不能直接管到孩子，但对孩子情况心知肚明。

4.定期给祖辈放假，尝试独立管教孩子。

5.选择孩子的一个方面做跟踪记录，让自己的目光注视到孩子。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

隔代亲的宝宝更聪明，这种说法是没有科学依据的。隔代亲的宝宝很多都比较娇生惯养，因为老一辈的人喜欢宠小孩，看到小孩子有个什么进步更会天天夸，这样导致小孩子就更喜欢卖弄，所以感觉会更聪明一点，其实只是更爱表现而已。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】我感觉老人带孩子是不行的，一个是老人带孩子气比较溺爱孩子，二个思想比较守旧，对孩子的影响是弊大于利的。自己的孩子自己带比较好，孩子在父母身边成长会教育的好，也会给孩子一个好的学习环境.