很多生活游戏，孩子百玩厌，比如这乘车游戏...

    时间已近下午四时，聪爸来电话，问我们在哪里，他说来找我们。

    聪儿和贝儿对爷爷说：“我们自己回去，我们回家后打电话给你，爷爷才能从博物馆回。”

    “好，拉钩...”

    “聪儿，你爸可能来博物馆了。”

    爷爷的意思是，如果碰到，不能怪爷爷事先‘设计’跟着或者不跟着他一起回学校，是孩子自己的事情啦。

    爷爷又拨动了儿子的电话：‘聪儿和贝儿出来了，她们要自己回家去。’

    他的回答是：“我看到她们啦，我不让她们发现”...

    爷爷和孙女们玩这种乘车游戏多次了，可她们的父母呢，一次也没有看到，这次是被聪爸给‘撞’上了，爷爷也想练练他的心理承受力，所以电话通知，看他如何处理，他的回答，使爷爷欣慰。

    爷爷看了看时间，已过去十几分钟，爷爷起动，不会碰到孩子们吧。

    来到车站，看到了聪爸，爷爷以为是他在等我，上前问寻，聪儿走了多长时间。

    “爷爷说话不算话！”
    聪儿和贝儿不知从哪里冒了出来，猛烈地批评爷爷。

    “爷爷不是不信任你们的，而是看到时间过了一刻钟，爷爷才来车站，哪里知道你们还没有上车呢？”

    “我们出来，转了两圈，没有找到我爸爸，后来过地下通道，听了一首歌，选冰棒时耽误了一点时间。”聪儿解释着。

    “所以你们不能怪爷爷呀。”
    “那好，我们上车去，再也不准跟着，说话要算数！”
    “好...”
    孩子们乘上车去，跟爷爷‘拜拜’...
   
    回头问儿子：“她们没有发现你？”
    “没有让她们发现。”
    “你是走在前头还是跟在后头？”
    “远远的跟在后头。”
    “要是你不冒出头来，我不会追上来，我以为你在等我呢？”

    “她们买冰棒时，花了好长时间，不知在选什么，后来在车站时，又一定要等‘空调’车，其他的车她们不上去，又误了一点时间。”

    看来，孙女们乘车，越来越轻松、越来越潇洒啦...

    系统看过爷爷日记的朋友们，一定知道，爷爷不但重视孙女们的安全意识的教育与训练，且不盲目，且这种教育始于婴幼，并贯穿至今，爷爷认识到，‘意识’的教育重于‘知识’性的教育...

    很多的人也意识到‘安全教育重于泰山’，但是忽视了幼儿的接受和理解能力，对幼儿们限制太多，因此对幼儿进行安全教育时，一定要顺其自然，不能仅仅说一些空洞教条的话语，让孩子被动地接受，我样要注重孩子们日常生活中面临的种种安全隐患...

    幼儿的安全比什么都重要，不管你的教育教学水平高低，只要幼儿的安全出了问题，我们所做的一切都会等于零。

    缤纷的世界、五彩的生活,使得幼儿对身边的事物总是有着诸多的好奇，总想看个究竟，弄个明白，也正是这种猎奇心理，促使孩子们不断地去模仿。由于对“未知数”的探求过于急切，幼儿会在缺少充分思想准备的情况下行动，忽略了身边的隐患而“从容就犯”，导致了一幕幕不该发生的故事。

    幼儿的安全意识并非与生俱来，一些安全意识的产生或是安全知识的获得，往往是伴随着孩子们的生活游戏，从她们生活的体验中而来，即所谓吃一堑长一智。能否变被动为主动，化消极为积极，使幼儿在娱乐中获得安全知识，提高自我保护以意识及能力，这是我们幼教工作中值得探索的一个问题，爷爷呢，就是在孩子的成长中，不倦的探索着...

    其实呢，自己的教育，自己最清楚，孩子的心理发育情况、能力发展情况，也是孩子的家长们的心里最有数，所以，更多的时候，是大人的心里的那道‘坎’没能过，这就是‘不放心孩子’......

    不管怎么说，孩子总会长大，总会离开你的怀抱或者说必然走向自立，这是规律，如此，或迟或早，人总要经历、总会经历，只要经历了那个‘第一次’，才算有了‘体会’，大人和孩子都一样...

                                    2012.07.29

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