要培养出一个懂礼貌的孩子，不让自己出门觉得丢人，就要首先为孩子做个好榜样。孩子的礼貌不是与生俱来的，而是后天培养的。孩子喜欢模仿身边的事物，父母就成了他们最直接的模仿对象，身为父母，即使是面对生活中的点滴小事也要做到讲礼貌，这样，才能为孩子树立一个好的榜样口比如有客人来时给予热情的招待，接受别人的帮助后说谢谢，收到礼物后邀请孩子和你一起写感谢卡等。有了你的示范，再遇到类似的情形时，孩子自然而然就会学你的做法。这也就是所谓的勿以善小而不为、勿以恶小而为之。
其次，不要在有客人时，把孩子打发到一边。因为也许家长为了这片刻的安宁，已经在不经意中剥夺了孩子参与社会交际的权利。而这一不经意的举动，也伤害了孩子幼小的自尊心。孩子会想：为什么不让我跟客人一起玩？是不是我做错了什么？以后家里来了客人，他就会自动躲到旁边去。所以，当有客人来时，你应该向孩子介绍—下客人，再向客人介绍你的孩子，并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子，千万别把孩子排斥在外。
家长就要在日常生活中纠正孩子的行为，不要觉得平时都是小事，要知道礼貌面前没有小事。在改变自己观念的基础上，给孩子讲其他小朋友讲礼貌或不讲礼貌的故事，以间接、隐喻的方式让孩子明白这样的道理：注意公共礼仪是尊重他人，只有尊重他人的人才会受欢迎和被别人尊重；在下一次聚餐的时候，有意请来讲礼貌的小伙伴一起进餐，同龄人对孩子有较大的影响。但不要着急让孩子一口吃成胖子，只要孩子有进步就及时鼓励。
其次，不要在有客人时，把孩子打发到一边。因为也许家长为了这片刻的安宁，已经在不经意中剥夺了孩子参与社会交际的权利。而这一不经意的举动，也伤害了孩子幼小的自尊心。孩子会想：为什么不让我跟客人一起玩？是不是我做错了什么？以后家里来了客人，他就会自动躲到旁边去。所以，当有客人来时，你应该向孩子介绍—下客人，再向客人介绍你的孩子，并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子，千万别把孩子排斥在外。
家长就要在日常生活中纠正孩子的行为，不要觉得平时都是小事，要知道礼貌面前没有小事。在改变自己观念的基础上，给孩子讲其他小朋友讲礼貌或不讲礼貌的故事，以间接、隐喻的方式让孩子明白这样的道理：注意公共礼仪是尊重他人，只有尊重他人的人才会受欢迎和被别人尊重；在下一次聚餐的时候，有意请来讲礼貌的小伙伴一起进餐，同龄人对孩子有较大的影响。但不要着急让孩子一口吃成胖子，只要孩子有进步就及时鼓励。
