昨天小美妞有些咳嗽，下午买了梨子，打算煮水，顺便接妞放学！接到小美妞，小美妞一路和我叽叽喳喳的说幼儿园的事情，问我家里有什么好吃的，路上遇到了以前的同事，快一年没有遇到同事了，同事和我聊了会。同事一直逗小美妞说话，小美妞就是不吭声，妞一直是很礼貌很爱讲话的孩子，今天也许是陌生人，也许的其它原因，同事热情的给妞买了个路边的糖葫芦，执意给妞，妞看着我，我说；‘拿着吧，要谢谢阿姨哦’小美妞拿着糖葫芦，说了声，谢谢，很低的声音，同事就逗她说；‘我怎么没有听到呢(⊙o⊙)？你在说一遍’小美妞已经停止咬了一口的糖葫芦，一句话也不说。我没有吭声，我了解妞的性格，她想说的话，什么都会说，我不愿意去强制孩子说话。同事又说；‘你不说，就不能吃我的糖葫芦了，给我吧’小美妞竟然把糖葫芦放在同事的手腕上掉到地下，哭泣着跑了！因为路上车多。和同事歉意后，我也急忙在后面和妞回家了。回到家妞给妞姥姥哭诉，妞姥姥把我训示了，晚上睡前我给小美妞详细解释了那是善意的玩笑，妞也似懂非懂的点点头！小美妞今天的表现不好是吧，不对是吧！但是每个孩子的性格、气质是不一样的，有些人活泼，有些人沉稳，我们为什么要求所有的孩子千篇一律爱表现？我们都是孩子的第一任老师，怎样当好这个老师，我们应该用心地想一想。孩子是跟我们一样平等的人，同时又是一个幼小的不完善的生命体。我们是否能够从心底里接受，孩子是不完美的，只要孩子付出了努力，我们就应该真心地赞赏他仔细想一想，我们也是不完美的，我们也不能把每件事都做得那么好。既然如此，何必苛求孩子呢？让孩子拥有一个快乐自信的人生，不是更好吗(⊙_⊙)？

      其实很多时候大家都在一味的控诉孩子的“罪状”，孩子的不完美。无数次和妈妈们喝茶聊天，聚会的时候，经常有的妈妈说：“我的孩子太淘气了，整天到处乱翻家里的东西，什么都拆坏了……”有的妈妈说：“我儿子非常胆小，我经常鼓励他勇敢一点，但是适得其反，他更胆小了……”有的妈妈说：“我家的娃是天不怕地不怕，啥事都要去尝试一下，有时候会冲撞别人，太冒失了，怎么管也管不住，可愁S我了……”你家小美妞能说会道，为什么我家娃却什么也什么也不学。基本都是控诉，给孩子贴了各种各样的“标签”：胆小，不合群，好动，倔强，任性，软弱，自私，霸道，磨蹭，不爱学习……
       我们希望孩子活泼热情，小美妞今天的表现很糟糕是吧，我们希望孩子在外人面前大方地表现自己，同时我们又希望孩子稳重，以免被人骗被人利用；我们希望孩子勇敢，努力去尝试去探索，同时我们又希望孩子谨慎，以免遇到危险；我们希望孩子谦让会分享，和小伙伴友好相处，同时我们又希望孩子不要软弱，受欺负时敢于还手；如果一个孩子活泼又稳重，勇敢又不鲁莽，谦让又不软弱，学习好又善歌舞，自信又不骄傲，坚定又不固执，独立又善良，伶牙俐齿又懂分寸……天啊，这样完美的孩子，还是“人”吗？这样完美的孩子，你敢要吗？？？我想起一句话：“爱，是无条件的接纳，并着眼于光明处。”我们做父母的，都标榜自己“爱”孩子，
     可是你真的爱孩子吗(⊙_⊙)？爱一个不完美的孩子？？？然而实际情况是，我们只接纳孩子表现好的一方面，或者说，只接纳孩子满足我们要求的那一面。当我希望孩子学习好，如果孩子学习好，我就接纳；当我希望孩子活泼，如果孩子活泼，我就接纳；当我希望孩子勇敢，如果孩子勇敢，我就接纳……否则，就很难心平气和地坦然接受。不接纳，必然会带着挑剔的眼光；不接纳，必然会滋生埋怨的情绪；不接纳，必然会出现否定的态度。这种不接纳，就造成了我们很多父母的烦恼。其实对于孩子的完美与不完美。爸爸妈妈都应该“无条件的接纳”，无条件的接纳就是无论孩子是什么样子，不管孩子身上有多少优点和缺点，父母都接受孩子，并支持孩子。妞妈一直认为换个心态，很多育儿的烦恼就烟消云散了哦。

      放轻松一点吧，焦虑，首先来自于内心。孩子不是“十项全能”，每个孩子生来都带着自己的“特质”，每个孩子都是与众不同的。孩子也需要我们的帮助，去完善，去改进，但是，绝不是一味地“控诉”！
        你爱孩子吗？如果真的爱孩子，就用“爱”的力量去接纳孩子的不完美！
给孩子一个大大的拥抱哦！去吧！亲爱滴！