社会交往问题是孤独症的核心障碍之一，在与人交往的过程中很多孤独症孩子常常会表现得不适应，甚至会出现一些“不雅”的行为或是说出令他人难堪的话。这不仅会让孩子的家长感到尴尬，对于孩子未来的社交发展也会有不利的影响。
本次，针对这一问题，我们会从三个方面与大家分享，除去带孩子到专业的机构进行干预训练外，日常在生活中该如何改善/避免孩子这方面的问题。
首先，作为与孩子接触最多同时也是孩子最亲近的人，日常生活中，在孩子面前说话、做事时，家长们一定 要谨慎一些，为孩子树立一个良好的榜样。不要给孩子模仿不适当语言、行为的机会，避免给孩子树立一个 不良 “榜样”。在这方面不仅需要家长们保持耐心，同时还要在孩子面前尽量控制住自己的情绪、行为。
其次，由于孤独症孩子对于社会上的规则、规范不理解，从而导致孩子会出现一些不符合社会规则和规范的 行为，例如当中脱裤子小便、在超市拿起货品就吃、就走等等。所以，对于孩子行为规范的培养，家庭中的 所有成员一定要保持一致，对于孩子不符合社会规则和规范的行为要严格禁止。
虽说，此前曾与大家强调，在教导孩子的过程中，家长们要尽量避免对孩子说“不”，或是去否定孩子。但对于孩子不符合社会规则和规范的行为，家长们一定要坚定对孩子说不，如“不行”、“不可以”等，让孩子慢慢理解“不可以”代表的是严格禁止。
最后，则是延续前一个策略，在严格禁止孩子不符合社会规则和规范的行为时，要针对孩子的表现，分析背后的动机、原因，制定相应的干预方向与目标及具体的干预训练计划，逐渐培养孩子的行为规范，教导孩子相应的社会规则、规范。简单来说就是在禁止孩子不符合社会规则、规范行为的同时，增加孩子符合社会规范的行为。
以上就是本次要与大家分享的内容，也许上述三方面看上去比较简单，但在实际实施的时却并不容易。另外，如果家长们对孩子的情况没有把握，一定要在专业人士的指导下对孩子进行干预。
