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#晴天和馒馒的故事#5、听故事讲故事,原来学问也很多

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发表于 05-16 13:26| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信

 

给孩子讲故事,按年龄段选择适合孩子的故事,生动的模仿角色的语气,这样讲故事孩子一定愿意听,注意力一定会集中起来,讲故事也是让孩子注意力获得实现最大化的最好途径之一。

讲故事的人,最好能背下来,不要照着书念,讲的时候看着孩子的眼睛,一边讲,一边目光交流,走进孩子心里,和孩子一起心动,你和孩子注意力,牵着手一起走,发现孩子注意力想溜,赶紧调整语气,吊吊胃口,如果抓不回来,该休息了,下回继续。

喜欢听的故事,孩子要求反复讲,多少遍以后,孩子就能背下来了,这时鼓励孩子拿着书讲故事,讲故事的注意力更集中,家长的任务更重,一定注意有没有地方讲错,至到全都讲对以后,孩子的讲故事的乐趣会走低,注意力也会开始松散,还是一样的故事,换一种讲的方式,孩子注意力又开始集中。

讲的还是那个故事,手上还是拿着那本书,不同的是让孩子用手指着书上的字,讲一个字,用手指去对应书上那个字,目的是让字的发音,正确对上书上的字,记忆里,字和字的发音,正确地会合。

要不了多久,孩子会认识很多字,并且感觉很轻松,新的成就,讲故事的乐趣会更浓,注意力轻松地集中,孩子没有压力,注意力又获得很多,听故事讲故事,原来学问也很多。


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