当宝宝四个月大时，你和宝宝都已适应了日常的生活模式和规律，宝宝亦会因此而增加了安全感。在这段时期，宝宝可以协调种种体能和视觉、触觉、听觉等感官，使动作更有目标（例如用手拿起跟前的摇铃把玩、摇动或探究）。这是宝宝较能表达自己的情绪和要求，亦能经常表现出他的喜恶。他喜欢与人交往，见到任何人都会微笑，甚至逗人玩耍。到了六个月大，宝宝会明显的依附着你或其他经常照顾他的人，而且开始会把你和陌生人区分，并会对陌生人产生焦虑的感觉。所以在这段时期，由固定的人来照料宝宝，十分重要。这样可以帮助他建立稳固的安全基地，令他更有信心去探索这个新奇的世界。

满七个月的婴儿可以有以下各方面的能力：

活   动

● 会翻身

● 俯卧（即趴着）时能用手掌撑起头部和上身

● 能用手支撑身体而坐，或不用手支撑也能坐一会儿

● 当被扶持站立时，宝宝可用双脚来支撑自己的身体

● 伸手捡取物件

● 用双手拿物件玩

● 把物件从一只手交到另一只手

● 会把五只指头凑在一起来捡起细小的物件

● 把玩自己的脚，还会将脚趾放进嘴里

视   觉

● 喜欢色彩缤纷的图画

● 从远处（1或2米外）也能认出熟悉的人

● 视线能迅速流畅的随物件移动

● 会注视及追随近距离（30-40厘米）的细小物件

听  觉

● 妈妈在房间的另一角说话也会引起他的注意

● 能别过头找出从旁边发出来的声音

语言能力

● 对别人的交换作出回应

● 能从声调分辨人的情绪（例如对愤怒的声音感到害怕）

● 开始呀呀学语，发出巴巴、打打等声音（但没有意思的）

● 模仿成人的声音

社交和情绪发展

● 爱依附着妈妈或经常照顾他的人

● 开始对陌生人产生焦虑

● 对镜子里的影像感兴趣

认知发展

这段时间里，宝宝会不断的吸收外界的讯息，并将所学应用于日常生活中，其中一个宝宝开始掌握的重要概念，便是因果关系，比方他会发现摇动摇铃，可以令它发出声音。宝宝知道他能够令有趣的事情发生，于是便会乐此不疲的作种种尝试。

促进宝宝的发展

四个月大的宝宝爱与人交往，应把握这个机会让他与你或主要照顾他的人建立稳固的依附关系，使他更有信心接触和探索这个世界。经过了这七个月，宝宝的脾气、气质已比较明显。每个婴儿的脾气、气质都不同，所以你需要花些时间了解他的特性，才能找出最适合他们的活动和沟通方式。

你可以做的：

● 让宝宝俯卧（趴着），然后哄他抬起头、挺起胸膛，可借助有趣的玩具来吸引他

● 帮宝宝坐下来和学着平衡，你可以扶扶他或让他靠着枕头坐

● 利用色彩缤纷的玩具放在宝宝跟前，诱他伸手触摸

● 经常对宝宝说话，重复他发出的声音，并鼓励他模仿你的语音

你可以选择的玩具：

● 用不同物料制成、色彩鲜艳或会发声的玩具，例如摇铃，可吸引宝宝用手玩

● 不易破碎的镜子，让他观看镜中的影像

● 色彩缤纷的图书，跟他一起看看、说说

如宝宝有以下情况，应请教医护人员：

宝宝七个月大，可是却：

1、 很少舞动四肢或四肢活动程度并不平均

2、 坐着的时候不能支撑头部

3、 扶他站起时，他完全不会用双脚支撑身体

4、 不会伸手捡取及握住物件

5、 无论远近，视线都不会随物件移动

6、 一只眼或双眼经常望向内或外（斜视）

7、 对别人的叫唤没有反应

8、 听到声音时不会转过头来寻找声音从何而来

9、 不依附照顾他的人

10、甚少或不会发出任何声音