我儿子今年十岁了，上五年级。英语程度与一个小海龟差不多吧，词汇量没有八千也有六千，与老外交流没障碍，一般的原版动画电影都能看懂，阅读能力也很强。就是考试成绩不太理想，不过也从来没低下90分，100分从来没得过。

我和许多父母一样，用动画片做教材，让孩子学习英语。不同的是，我们动画片学得很精细。每一部动画片，或者是动画片的每一个章节，都是再进行了充分讲解，分解跟读之后，又让他反复跟读数十遍。直到把这部动画深深刻印在脑海里，并且能分毫不差地跟读下来，我们才会学下一部。

一部动画片，我们通常会学三个月。每天一小时。从小学二年级到现在五年级，我们已经学了十几部完整的动画片了，包括《狮子王》一和二，《睡美人》，《风中奇缘》，《失落的帝国》等等。

现在我们已经不再学习动画片，而是学习电视连续剧《成长的烦恼》，他涉及到生活方方面面。一集二十分钟。我们现在一个月学一集。因为大部分语言他都能够直接听懂看懂，只有少量包含生僻词语的句子，我们才会停下来多听几遍，例如：Divide circumference by pie
用周长除以π。

背单词？不！我儿子从来不背单词，因为没有时间做那些没用的事情，有时间就再看一遍，再跟读一遍。学过的电影多看几遍，多跟读几遍，什么都有了，还用背什么单词。问问那些天天背单词的孩子，词汇量有多大，比我儿子差远了。最重要的是，我儿子学会的每一个单词，都是透彻的理解，是基于美式思维，是第一反应。按照fairy42630的说法，是完全内化的词语。

学语法？我儿子哪有工夫跟那东西较劲儿，从小到大，我从来没有给他将过任何语法，直到最近某一次，我只用了半天的时间，把从小学到大学课本里所涉及的所有语法现象一股脑灌输给了他。他似乎也一下子全盘接受了。

我说我儿子现在有五六千词汇量，是指他已经学得不能再透彻的词汇了。这些词汇往往在不同的电影句子中交叉出现过无数遍，而任何句子我儿子都跟读过无数遍。还有很多大词，生僻的词，也许只在某部电影里的某句台词里出现过一遍，由于该句我儿子也理解得非常透彻，但是因为还没有机会交叉学习，所以不把这类词汇算入我儿子的词汇量，像这样的词汇，他大概还有四五千吧。

说实在的，我儿子学英语，他本人从来没有觉得辛苦过，因为我从来没有让他去背诵过任何东西。只是跟着电影去跟读，跟读不下来的，我就把句子分解了，一个词一个词让他练习。真正感到辛苦的是我。每天早晨，我会在他没起床的时候，就把他本周学习的片段，DVD的重复功能，或AB段功能，重复播放出来，他一边刷牙洗脸，一边拉屎撒尿，一边吃饭一边反复听。常常会不自觉地就跟读出来。晚上也是一样，除了正常学习的一个小时，我尽可能地多播放这些电影片段，作为他的背景语言。每天一小时的学习，我都一直伴随着他。为了让他不会感受到任何理解障碍。

所以三年多学下来，他一直感到很轻松，从来没有意识到，自己在不经意间掌握了一项多么重要的技能。

至于父子间的英语对话，我从来不强求，尤其是在他对英语还没有理解到一定深度的时候，在还没有建立语言的基本架构的时候，强求他进行对话，是一种痛苦，也毫无意义。不过，最近一年，我们之间的英语对话突然频繁起来。他就像是学习母语的婴儿在两三岁时所表现出来的状态，几乎是一夜之间，仿佛什么话都会说了。而且非常地道。

他是那种成熟很晚的孩子，在班里明显比别的孩子幼稚。直到现在，他还没意识到自己的英语能力比同班同学要好很多倍，尽管他现在拿起电话就可以和老外聊很长时间。因为他从来没有考过100分。而班里有很多孩子，从一年级到五年级，经常英语考100分。

我理解，许多父母无法像我这样教育自己的孩子，但是，至少我想让大家知道，有一条路，可以让孩子在很短的时期内，就完成我们中国孩子通常需要十年到二十年才能完成的事情。还有，这里包含着一些可以探讨的理论性问题。比如，动画电影究竟应该怎么学才会事半功倍，甚至是事一功十。我们究竟应该在那些方面，让孩子多花时间，不应该把时间和金钱浪费在哪些方面。也许你们不能让孩子得到最有效的学习方法，至少应该明白，哪些学习行为是无用功。因为无效学习行为依然充斥着当今英语教育机构的课程中，是一种非常普遍的现象，这些无效学习行为已经耽误了我们这一代，还在继续耽误我们的下一代。即使是当代自称最先进的英语教学法，里面仍然充斥着百分之八十以上的无效学习行为。，

在文章的下面部分，我会跟大家一起探讨一些枯燥的理论问题。我会剖析当代自称最先进的教育理念，然后让大家理解，你们的孩子是怎么被耽误的。