在人类社会生活的发展历史中，会形成各种各样的符号系统，如数学、物理符号、交通标志等等。语言作为一种特殊的符号系统，是在人类历史长期发展过程中逐渐形成的。语言发育遵循着自己的规律性。
因为每个人都有自己独特的成长模式，所以重庆佑佑宝贝妇儿医院这里讲的是根据大量科研研究所得大多数孩子语言发育的规律，供大家观察自己的孩子。
当你的孩子满12个月龄时，孩子会：
① 熟悉的环境中，能够听懂许多人和物品的名字。
② 能够摇头表示“不”。
③ 能够“有意义”说出 1 ~ 3 个词语。
当你的孩子满1岁8 个月月龄时，孩子会：
① 能够使用 10 ~ 50 个词语进行口头表达。
② 能够模仿两三个词语组成的句子，还能够模仿他经常听到的声音。
③ 能够理解一些非名称词语，比如“吃饭”和“睡觉”。
④ 知道“你”和“我”的所指。
当你的孩子满 2 岁时，孩子会：
① 能够理解复杂的长句子，能够说大约50个词语。
② 能够说由 2 个词语组成的句子，有时候也能够说由 3 个词语组成的句子。
③ 能够正确使用代词，不过有时候也会混淆。
当你的孩子满 2 岁半时，孩子会：
① 能够说出 200 个词语，甚至更多。
② 能自言自语地说正在发生的事情。
③ 会问含有“什么”、“哪儿”等疑问词的问题。
④ 能够把 3 个词连着说出来。
⑤ 能够用“我”来指称自己。
当你的孩子满 3 岁时，孩子会：
① 能够听懂包含 3 个重要词语的指令，比如，“把盒子里的汽车给爸爸”。
② 能够自言自语地说一大段话描述正在发生的事情。
③ 能够说出自己的全名。
如果观察自己的孩子在所在年龄没有相对应的语言发育时，可引起重视，但不必惊慌，可进行专业的语言发育的评估判断是否有语言发育异常。
如果检查发现语言发育落后或障碍应及时进行规范的干预治疗和训练。
