1、家长以身作则;2、关注孩子的独特之处;3、适度表扬,具体赞美;4、帮助孩子转“危”为“机”;5、偶尔让孩子体验挫败的感觉;6、培养团队意识;7、及时纠正错误;8、鼓励追求梦想;9、培养孩子“自我肯定”的意识;10、帮孩子展望未来。
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其次,树立孩子的自信心,没有孩子喜欢听批评,老师和家长为了激发孩子的上进心故意刺激他,久而久之会让孩子产生抵触情绪,孩子的自信心不会在嘲笑与讥讽中树立起来的,而是在一次次达到既定目标感受到成功后获得的。 最后,注意力不集中的孩子很容易被无关的刺激牵走思维,因此培养注意力最初要减少无关的刺激和干扰,随着注意力增强可以逐渐增加环境的干扰,直到使孩子适应环境,不再容易分心。 |