其实熙熙有很多玩具，我很多时候是无奈的，因为大部分不是我或者我老公买的，来源于亲戚朋友同事的赠送。在我看来，孩子玩具在于精而不在于多。其实也不难看出，熙熙的玩具堆积了之后，对每一样玩具的新鲜度都很短，平均在半日左右。我记得熙熙玩最长时间的玩具是乐高的积木，玩了有一周的样子，这已经是历史最长记录了。

      所以，如果排除掉诸多的外力因素，我建议尽量不要让家里的玩具堆积如山，但是对于3岁以下的孩子，我建议可以买这五类的玩具。一家之言，只是建议哈~

 一、球类

      球类对于孩子来说，有着无穷的吸引力，我自己来清晰地记得我小时候有个很喜欢的小皮球。玩球可以锻炼孩子的抓握能力、身体协调力，促进宝宝的全身运动发展。

      6个月的宝宝，可以通过触摸知道不同的材质，这个时候最适合的布球。那时候我给熙熙买了宜家的布足球。因为无伤害性，也可以滚动，因为是布料还可以抓握。

      12个月的宝宝，我又加进了胶质类的足球，因为这个时候，足球滚动的时候，他会跟着爬过去，甚至有些宝宝会走了。同时，他们已经会扔球了~

       18个月的宝宝，扔球已经小意思了。熙熙喜欢跟他爸爸一起传球，所以家里又买了一个篮球。当然还有一个原因，熙熙爸爸经常带熙熙去看篮球赛，并且叔叔们空闲的时候会跟熙熙一起玩，熙熙爸爸说这叫锻炼男孩子的血性

       24个月开始，就不是扔球的事情，一家子各个方位站定，家庭足球赛开始了~

       此外还有美吉姆点赞活动送的沙滩球

       我用过的瑜伽球，熙熙现在用来跳球，30斤的小子，可怜了我的胳膊啊！

二、积木类

       积木对于孩子的手眼协调、智利、思维拓展都有着非常好的作用。6个月的时候让孩子感知积木的形状，12个月的时候积木敲击产生乐感，18个月的时候则有了垒积木的创造力了。所以一开始，我给熙熙买的是hape木质积木。

      在2.5岁的时候，我则帮熙熙报课了乐高活动中心，这个阶段玩的都是大颗粒积木。从刚开始的认知，通过搭积木告诉你诸如农场有牛、羊，海洋里有鲨鱼、海豚等常识，从3岁开始，乐高则把数学的知识掺杂进入了积木里面。

     熙熙现在的乐高活动课都是爸爸带去的，我只能发一张3岁前，我带的哈~

三、绘画类

       绘画是促进孩子想象力发展的主要途径，差不多从2岁开始，宝宝就可以自己做涂鸦了。对于成人的审美，你肯定无法欣赏的，但是你要做到很欣赏，这个时候很考验演技哦~一开始，我准备的是一个画板，到现在熙熙还时不时在画的。

      然后就是水彩笔和蜡笔了，你需要做的就是给他准备一本本子，可以让他涂鸦，也不要怕画花家里的墙，选择可以擦掉的蜡笔就可以了。像我这种当初装修特地少贴墙纸，就为了让孩子画的人，也算是奇葩了~

    熙熙2岁开始，熙熙每周会上一节艺术课，从剪纸、蜡染、油画、拼接等各种艺术形式入手，感觉跟我这种没艺术细胞的人来比较，要高大上多了~

四、毛绒玩具

       熙熙的毛绒玩具是真多啊。6个月的时候其实就是让他们产生个安全感，有“人”陪着，12个月的时候就变成小伙伴了，基本上熙熙那时候去外婆家总要带走几个。18个月的时候呢，给他看狗、看猫，他能“汪汪”“喵喵”了。后面只是为收集而收集了，太多了。。。其实真不用太多，眼花缭乱，最后反而不玩了。

五、乐器类

      乐器类对培养孩子的乐感以及协调能力有很大的作用，或许你培养出来的是小小音乐家呢~6个月以后，我给熙熙备的是澳贝的音乐鼓，拍打有鼓声，按不同的键，有萨克斯风等不同乐器的声音，所以很吸引小朋友。

      12个月的时候，就随着音乐跳舞了，那时候家里特地买了播放器，选了有明显节奏感的音乐，熙熙度过了好几个月的闻音起舞啊！

      18个月，熙熙从老家把他爸爸小时候玩过的小钢琴玩具抱回来了，老古董啊！

      在熙熙2岁不到的时候，我给熙熙报了早教中心的音乐课，很好地营造了一种氛围，孩子可以接触不同的乐器，用不同的方式发音唱歌。其实就是在系统地通过乐器等方式，培养小朋友的乐感和对音乐的喜爱。