怎样教育孩子健康地成长,已经成为当?4?5社会倍受关注的问题。中国的这些小皇帝，小公主们如何才能真正懂得关爱、呵护、忍让等等，也成为儿童心理专家们发愁的问题。在诙里我将孩子的成长点滴讲一讲，虽然不是什么经验之遑，却也可以让孩子有个健康的心灵。

孩子怎么样得从父母说起。

父母首先得关心孩子。孩子刚上卦的时候，往往做起作业要父母签字，父母是否真正检查孩子的作业也就成了孩子起步的重要习惯。如果父母能坚持给孩子检查作业，并陪孩子改正错误，从错误中得到启示。那么这是孩子起步璄一笔贂富。而许多家长因为忙只签字不检查作业。有个例子也许说了你会笑，但笑的背后反应着孩子的自尊。是这样的：有个家长给孩子数学作业签字，由于打麻将，孩子拿来就签了了事。第二天孩子回家和她说：“妈妈，我真是感到丢脸，老师说没上学过的人也知道3加2等于5（孩子的答案是6）。”当她和我们说的时候，许多人都是哈哈大笑，而我却笑不起来，深为孩子有这样不负责任的妈妈感到悲哀。再后来，孩子自己模仿父母的笔迹签字，用孩子的话说，这叫心理平衡，错了与父母无关。可是久而久之，孩子忘记了改正错误是快乐的事。

父母要学会和孩子沟通。父母的话影响着孩子的行为。孩子刚上小学的时候，老师派学生值日，我总是和孩子说：“值日是学生应尽的义务，也是给自己一个好的学习环境。”有的孩子不恳厳值日，竟有这样教育孩子的，和老师说：“我是来学习的，不是来值日瘄。”作为家长，怎么可以说这样的话给孩卐呢？孩子也如实暌老师讲了，老师用她自己的方法和孩子谈，但孩子根本不听。作为老师有能有什么办法呢？也许父母说话是无意的?7?3但孩子听了就不是这么?3?6事了。所以父母说话要想好了再和孩子讲。

父母要以自己的行为教育孩子。父母是孩子的第一任老师，这话流传了千年，但是许多父母却没有真正重视这点教育，许多父母说：“孩子的性格是天生的，大人是改变不了的。”其实不是这样的，孩子生下来，是带了一部分自己的性格，但后天的影响也至关重要。孩子是在父母的呵护中长大，不管你做什么，孩子会看在心里，虽然有些东西，孩子不是很懂，但却会学大人的做法。记得孩子8岁那年，婆婆因脑梗塞住院一个月，出院后住到了我家，我就给婆婆天天变着样做饭吃，晚上给给婆婆用热水泡脚。婆婆住了一段时间，觉得我们两个人上班，孩子又上学，她在我们更辛苦了，就回她的老院住了。有一天孩子去看奶奶，发现奶奶吃的是剩饭，而她四婶吃的是豆角焖面，孩子就不知深浅地说：“四婶，你们吃好饭怎么不给我奶奶吃，我奶奶病了你们伺候啊！我奶奶才病好，在我家我妈给吃好的，还给我奶奶洗脚。”后来的日子里，我去了好几次四妯娌不和我说话。我问我婆婆才知道是我孩子惹的祸。我才又向人家解释：“孩子说了我都不知道，是孩子的思想不是我教的。”回到家，我和我孩子说：“妈妈做的事不一定别人也要做，每个人的思想不一样。有些事情是不能去埋怨的。”孩子问：“我说的不对吗？”我说：“对，但其中很多的道理你还不懂，等你长大了会明白的。”我不是在表现自己的孝顺，是在说孩子的思想也在跟着父母的行为成长。

说到孩子的成绩，许多家长都为孩子的学习头疼，觉得孩子学习不好，是没有一个好脑袋。试想从小你就让孩子养成一个好的习惯，孩子又怎么会学习不好呢？从孩子三岁开始，只要有时间，我和我的爱人就给我的孩子读童话、故事，甚至在孩子睡觉的时候，都会读到孩子睡熟了。孩子上幼儿园后，我们也一直坚持着，等孩子学会拼音后，我就让孩子给我读，一方面孩子可以撑握拼音；一方面孩子读过了，在孩子的思想里就会有印象。记得孩子学琴的时候是6岁，那时孩子还幼儿园，由于工作的原因，我们两个人都顾不上孩子，别人孩子是家长给记笔记，我的孩子是自己记，有的字孩子不会写，也认不得，就请求别的家长给自己记下来。回家后孩子说：“妈妈，好多字我不认识，是请求阿姨给记下的，你看看。”我说：“孩子，你真棒，妈妈教你那些不认识的好吗？”在以后的日子里，孩子只要不会的就会记下来让你与她一起解决，这不仅沟通了孩子和父母的感情，还让孩子学会了怎么与人交流。

家长能做到的孩子就能做到。我经常问家长们：“你们能做到孩子写作业，你在孩子身边看书吗？你们能做到孩子学习时不看电视吗？”许多家长的回答是：“做不到，孩子和我各做各的事。”试想你打麻将，孩子能专心学习吗？你看电视，孩子能认真看书吗？大人都想玩、想看，何况孩子，那个孩子不想多玩玩、不想多看看他心爱的动画。当然，我不是反对孩子看电视，孩子应该选择性的看电视，我孩子一直坚持看今日说法、道德观察、走近科学、法律讲堂等一些有关道德，社会现象、人文地理等方面的电视，这些知识让孩子了解社会，了解文明、了解人的行为是错的还是对的等等。在孩子的许多作文里你可以看到孩子应用到了他看到的好多例子。许多孩子作文空洞，没有内容，就是因为孩子看到的听到的太少。许多家长不让孩子看动画，觉得动画没有意思，那是大人的思想，其实好多动画恰恰教给孩子许多做人做事的道理。只要选择性的看，对孩子有益无害。

孩子的课外学习是父母望子成龙、望女成凤的又一种表现。但孩子不喜欢的东西你强迫学也没用，反而会让孩子讨厌学习。对孩子的投资是白不了的，不要等到孩子觉得自己的知识短缺时再给补，这就已经迟了。随着年龄的增长，孩子会对自己学的东西做出选择，只要是孩子想学的，家长就应该支持。我家孩子学了几年琴后，由于没有老师停了下来，孩子也不再想学琴，而迷上了画画，我就支持孩子去学画画。千万不敢这样说孩子：“你呀，什么也学不成，知道你就是学上几天就不学了。”说这话会伤孩子的自尊心。在孩子的心里她并不这样想，她只是觉得自己的爱好改变了。孩子不一定会学成什么样子，但孩子学的东西多会让孩子有丰富的感情和思想。许多家长追求孩子学琴、学画考级的问题，但我觉得这不是重要的东西，重要的是孩子喜欢学的东西就让孩子在有限的时间里多学点，等孩子用到的时候觉得自己真是满腹经论。

父母要让孩子学会理解、宽容、原谅和助人为乐。孩子上小学的时候，成绩一直很好。许多时候，孩子们抄作业的现象很严重，我常常教育我的孩子说：“别人不会你教教他，让他抄了会害了他，教别人的同时你也复习了一边。”孩子听了我的话，一直这样坚持着，却在这样一个简单的道理后面孩子开始被孤立。我的孩子说：“妈妈，他们以后会明白的，对吗？”我点点头。明白不明白是好多年以后的事了，但我觉得我的教育没错。一日与同事说起此事：“同事说，我告诉我的孩子说，谁愿意抄就让他抄，又不会害了自己。”与同事争论不能这样教育孩子，同事说：“现在的社会就是自私自利的社会，人人都很现实，我们也应该现实一些。”对与错只能在几十年后孩子的身上看到，但我觉得我们应该以正确的心态看待社会，教育孩子。父母做错事的时候应该和孩子说：“对不起” 。这样孩子做错事的时候也会和你说：“对不起”。孩子每次考试前，我习惯和孩子说：“来，握握手，考试成功。”孩子会笑着伸出手说到：“一定发挥至极。”孩子考试没发挥好，我会说：“别不开心了，努力一下下次好好考嘛，来握握手，让我们一起加油“。孩子害怕被父母骂的心里放松下来，但却会想着我一定得努力，下次考个好成绩给妈妈看。

孩子的成长是一步一个脚印走过来的，生活中还有许多的点点滴滴，我就不一一说了。我的孩子现在已经上初一了，虽然不是什么尖子生，但也各方面还算优秀。我将一如即往地和我的孩子做朋友，辅导我的孩子健康成长。