其实带小朋友看展实在不必每个展品都要刷到，只要有一两件给她留下印象，启发思考，或者对于看展览这件事情留有良好的印象就足够了。有“故事”的文物，会引起孩子们更多关注，留下更深刻的印象。
参观的时候王梦洁这个小朋友问题属实有点多真羡慕别人家的小女孩
我觉得回家可以出题了，-1F—5F 几处文物的古迹分别给大家都讲的什么样的故事？
每一层都有哪些特点？受到哪些文化的影响？典型的文物有哪些？（可以回家参考对应照片）
历史年代的人们如何生活？（建筑、生活设施和用具特点）
古代贸易，和贸易相关的货币、货物都有哪些？古代贸易运输使用什么样的交通工具？（可参考对应照片）
