夜色下的大红衣服 聪儿出生于2004年7月12日,今天已经4岁7个月15天 |
今天接聪儿,她在车上告诉我,‘她的妈妈去宜昌出差,晚上八点钟才能回来,我要在爷爷这里玩到八点钟,等妈妈来接我。’这可能是她妈妈的交待。
爷爷晚饭后,还是动员聪儿去量贩转转。
“爷爷,现在是几点钟呀?”聪儿问爷爷,爷爷拿出万年历数字钟,递给聪儿,“七点二十八分,还有三十二分钟,妈妈就回来了。”
“是,我们要在量贩转上三圈,再回你家里,如果没有人答应,那就回爷爷家里等妈妈吧。”
二楼下来,是一斜面楼梯,方便于购物车推行,还摆放有一些货柜,存放着顾客动手可及的日用商品,聪儿发现了墙壁上的警示牌:
“爷爷,那个‘火’的图案打一个叉,是什么意思呀?”
爷:“你认识下面的四个字吗?”
聪:“我只会认三个字,严、烟、火”
爷:“严后面的一个字是‘禁’。”
聪儿复述了一遍‘严禁烟火’,“那为什么要严禁烟火呢?”
爷:“这些纸呀、货物呀,都容量着火的,会引起火灾的。”
这关于‘火’的话匣子一打开呀,聪儿的问题多了...
聪:“救火车的灯总是转的,还有警笛声,那是为什么呀?”
爷:“这是引起车辆和行人的注意呀,‘快让开、我们要去救火去’,这样,他们越是尽快地赶到火场,就会减少损失呀。”
聪:“那人也不会被烧死了。”
是:“你知道火警电话吗?”
聪:“知道呀,火警电话119,还要告诉警察地址的。”
爷:“对头。”爷爷鼓励了聪儿知道的一些个常识。
量贩货场出口。
“爷爷‘安全出口’是什么意识呀?”她指着门上面的几个大红字问爷爷。
“安全出口,就是逃生出口。它可以保证人们安全疏散的楼梯或直通室外地平面的出口,你看,我们从这里一出来,就是大门了。”爷爷耐心地作着解释。
聪:“那为什么要逃生呢?”这聪儿今天是在这个问题上‘铆’上了...
回来的路上,爷爷给聪儿讲述了上海商学院四个大学生因大火逃生摔死了新闻。
路过聪儿家的楼房时,聪儿在一楼大声地叫妈妈,没有答理,想必她还没有回来,继续前行至爷爷家。
“爷爷,你怎么知道这四个大学生的事情呀?”聪儿还是紧紧围绕着这个话题。
爷:“我是从网上知道的。”
“那我也要上网看看的。”
回到家里,一个人也没有,聪儿去拨动了妈妈的电话,说是还在航空路,得一个小时才能到家。
聪儿打开了计算机,“爷爷,你快跟我查沙。”爷爷只得在搜索引擎里输入了‘商学院’几个字来模糊查询,可能消息太热,整个版面都是!
聪儿看了整个事件的‘视频’,‘害怕和好奇’,使她蒙着一只眼睛看完了整个事件...
看完了,这问题更多,爷爷只得耐心地解答着她的各种‘问’,当然,这对聪儿来讲,无疑是一次‘如何自救’、‘如何逃生’的最好的‘活’教材了...
爷爷为遇难的学生表示哀悼,对死难家属表示慰问。
最为悲痛的是孩子的父母和亲人们,把她们养这么大是多么地不容易...
四名女生本来是有生还机会的,火灾刚发生时有两名女生跑出去求救,那是逃生的最佳时机;即使错过这个时机,也不是非丢命不可,消防队在接到报警后十分钟就赶到现场将火扑灭,如果她们用湿毛巾捂住口鼻躲在角落里再坚持一会,也有可能获得救援,然而,她们却选择了危险性最大的扒住阳台躲火...
这说明孩子们的‘应急、自救’常识和教育是很不成功的,我们一定要吸取这惨痛的教训!
爷爷无意评说什么,只想对聪儿在量贩的事儿,来一个‘借题’发挥,进行一次安全教育罢了...
晚九点一刻,聪儿离开了爷爷,随她的爸爸、妈妈回家去了。
2009.02.27
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