专家给猪猪的评定是“您的宝宝在该年龄段的综合发育水平处于均衡的范围之内，这是比较好的现象，需要继续保持。”

有你便幸福~

这里面，还有很多育儿专家讲的养育宝宝的经验建议，和很多广告色彩超重的杂志书刊不同，专家给出的建议都是实实在在的。比如尽量给宝宝用褯子而不用尿不湿，尿不湿只是为了方便的一种产物，外出时是比较好的选择，但如果经常使用对宝宝的皮肤并不好，褯子对宝宝的皮肤伤害最小，只要勤洗勤晒就好；还有给宝宝选奶粉，进口的奶粉昂贵但不一定就好，国产的也不一定就不好，只有适合宝宝的才是最好的。有些国产奶粉长期研究中国母亲的母乳，还形成了母乳数据库，这样的口碑和营养匹配就更适合中国宝宝！妈妈们要尽量克服崇洋媚外的心理。。。。。。育儿专家还提醒家长帮助宝宝建立克服困难的能力，比如宝宝摔倒了家长先不要惊慌，不要急忙上前，宝宝有自己克服困难的能力，养成了依赖家长的习惯就不好改了!很多家长在孩子磕碰后会为了哄孩子而拍打磕碰孩子的物体，还念念有词的如“让你磕宝宝，打你”等，这样也是非常不正确的！时间常了宝宝会模仿大人的这种行为！

噢，对了针对宝宝成长每个关键期，都有一些教学片看，直观呢：

有你便幸福~

最后附上我们的测试题一套，仅供参考

1.     握着高处的物，可以用脚尖着地站起来。（能独立完成）

2.     扶着站起来，自己可以坐下。（能独立完成）

3.     已经学会各种爬的动作。（能独立完成）

4.     不扶任何物体可以独站数秒钟。（能独立完成）

5.     牵着手腕或两手扶腋下可以双脚交替走。（能独立完成）

6.     可以推着童车或学步车向前走。（不能完成）

7.     能站立两手高举。（能独立完成）

8.     从坐位可以用两手支撑站起来。（不能完成）

9.     叫名字有反应。（能独立完成）

10.  可以理解大人的简单语意。如“爸爸呢？”“妈妈在哪”。（能独立完成）

11.  开始模仿大人的语声。如“妈妈”、“爸爸”。（能独立完成）

12.  随音乐节奏，做动作。（能独立完成）

13.  学会用发音表达一定的意思，如想得到某件玩具，边用手指边可以发出“嗯－嗯”的声音。（能独立完成）

14.  能按大人的指令把东西拿起来。（在家长帮助下完成）

15.  能注意听隔壁的声音。如在另一个房间叫宝宝的名字有反应。（在家长帮助下完成）

16.  能用手把半开的窗户推开。（能独立完成）

17.  能用手推玩具小汽车玩。（能独立完成）

18.  能打开包积木的纸，寻找积木拿在手中。（在家长帮助下完成）

19.  可以玩小球，扔出去再捡回来。（不能完成）

20.  去到不熟悉的地方会感到不安。（在家长帮助下完成）

21.  对宝宝说“不行”，手欲收回，不十分理解地看对方，缩手哭起来。（能独立完成）

22.  可以表达说:妈妈。或者做出催要奶、食物的动作。（能独立完成）

23.  对宝宝说:“给我”，可以把物品放在妈妈手中。对宝宝说:“给宝宝”可以从妈妈手中拿东西。（不能完成）

24.  爸爸出门，欲哭，舍不得的样子。爸爸回来，高兴，欢迎的样子。爸爸回来，向门走去，并叫“爸爸”。 （在家长帮助下完成）

25.  自己用奶瓶喝奶，稍加帮助用杯子喝水，可以喝得很干净。（不能完成）

有你便幸福~

学习了，谢谢LZ分享心得

又见猪猪啦，越来越可爱了，喜欢

总结的真好啊，学习啦

有道理嗯！学习了