四川地.震后掀起了领养孤儿的热潮，但一名唐山地.震孤儿在网上发了一篇肺腑之言，让大家的爱心多了一份理性的思考——自己是否真正有能力抚养这些敏感、需要特殊和细致关怀的孩子？这可不是简单花钱和收养的事情——十年树木、百年树人，树的又是特殊的人，经济优裕的家庭更千万别和养宠物划等号。
北京大学心理系教授谢晓非指出在收养孤儿可能存在三大问题——
第一是交流隔阂：领养家庭很难体会孤儿在这次灾难中受到的心灵创伤，心理感受上的差异会给双方的交流带来阻碍，造成一定的隔阂，甚至引起双方的敌意、对立，使领养家庭和孩子都受到伤害。
第二是适应困难：文化背景、家庭环境、生活习惯等方面的差异，也可能让孤儿在收养家庭中难以适应，加之亲生父母天生的血缘关系很难被替代，孩子的家庭教育难以顺利开展。
第三是易受伤害：一旦收养家庭出现不和睦或者婚姻破裂，孤儿经受的心灵伤害将更为严重，容易导致心理疾病，对孩子未来人生极为有害。
谢教授主张集体性收养：同样的经历会让孩子们得到一个平等的交流氛围，从而更容易使孤儿们获得心理平衡，抚平心灵伤痕。如果要落实收养，可以让地.震中失去孩子的家庭优先收养孤儿，因为同样痛失家园的人们最能理解彼此，更容易找到情感的共鸣点。另外，如果有条件，个体家庭同时领养两名孤儿，也有利于创造出平等交流的环境，有助于孩子的健康成长。
