家长经常会遇到很棘手的情况:当孩子出现不良行为时，家长劝导都没有用，孩子有时甚至和你对着干。微软创始人、世界首富比尔•盖茨的父亲就是用这种方法教育儿子的，每当比尔出现一些不良行为，老盖茨总是会给儿子讲一个类似的故事。这样的教育方式不会伤害儿子的自尊心，又能让儿子在故事中认识自己的错误和正确的为人处世之道。
父母施予太大压力，孩子过于温驯，很难有出息。不会跟父母说“不”的孩子，父母反而要担心。以色列学者曾经花近二十年追踪有明显反抗表现的孩子及没有明显反抗表现的孩子，发现前者自主性较强，而后者长大后大部分缺乏自主性。
举个例子，比尔，盖茨决定要从哈佛退学自行创业时，他的家人大力阻挠。如果比尔•盖茨是“乖乖牌”，无条件顺从父母的看法，就没有后来的微软帝国，只有平庸的比尔•盖茨，而没有作为世界首富的比尔•盖茨了。
适度权威的做法是，父母告诉孩子，时间是有限的，必须平衡安排，我们要立规矩，你每天晚上只能看一集动画片，然后就要做作业。这个规矩不是让你单方面遵守，对我们也有约束力，父母每天晚上最多也只能看一个小时电视，然后也要看书、学习。父母应该更多地运用“非角色性”权威，要求孩子做到的事，自己先树立榜样。
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