【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

要说谁家有个爱没事找事的人吧，没有！
要说谁家有个光看别人不顺眼的吧，没有！
那为啥好多人家都有矛盾呢？
原因就只有一句话：
智商提高了呗！
愿望提高了呗！
要求提高了呗！
期待提高了呗！
如果我们还处在原始社会，现代社会的矛盾，包装统统没有了—

年轻父母“只生不养”，祖父母溺爱孩子过度已成为社会不可忽视的问题

不说别的，就说隔代喂养吧，多大个事儿啊，有的家庭其乐融融，有的家庭鸡犬不宁。
大家为了什么？

出发点只有一个，那就是为了孩子健康，为了孩子开心。目标一致，方法矛盾，结果自然可想了。

祖辈教育孙辈，生活关怀备至却忽视了心理健康。许多爷爷奶奶几乎大都尽最大努力让孙辈吃好、穿好，但却忽视心理需求。

许多孩子由于接受的是隔代教育，使孩子具有了过强的依赖性与极度的不合群，成了许多孩子的首要问题。我认为：无论孩子多大，必须视其为一独立者，甚至可视其为大人，在引导他时不可一味令其读、写、算，最重要的是提高其情商，不断提高其自己动手之能力。更不可包办一切，总是充当其保护神，以养成孩子过度依赖的习惯。

特别羡慕一些妈妈，她们的上一代人，能够科学地安排孩子饮食和生活，而不是根据个人的感觉或者以往的习惯来判断孩子该吃什么做什么。

就拿我个人来说吧，我和上一代人的观念，就是不同，怎么办？

你为了家庭和睦，为了维护老人的尊严，为了照顾老人的情绪，一味地忍让？？

还是以为自己的方法对孩子的健康更有利，为了孩子的身体而“忤逆”？

当两代人方法确实无法融合的时候，怎么办？

我的建议：
第一，全家总动员，一起学习育儿知识，尽量减少分歧。
如果觉得家里有人会有别样的想法，索性看相同的育儿书，参加育儿讲座，看关于育儿类的电视节目，尽量减少分歧。

第二，先小人后君子，先做好谁做主的约定
事先约定，如果在孩子面前，确实有很大争议的时候，以谁的意见为主，到时候必须执行，倒是不管是小的还是老的，没有尊重和面子的说法。

本来谁都是为了孩子好，不能因为老人的行为不对而全盘否定，但也不能因为是老人而全盘服从。不能因为是小的就任意妄为，更不能因为是小的而视而不见。

在孩子喂养问题上，多多少少都会有矛盾的，除非要么是老的不管，要么是小的不管。再者，这类问题，根本不存在谁对谁错的问题，无法从理论上来判断谁才是最正确的。只能尽量减少摩擦吧。

日子不都这样，这一辈子图啥，一家人在一起，没啥大的毛病，就是一件挺好的事儿

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

要说谁家有个爱没事找事的人吧，没有！
要说谁家有个光看别人不顺眼的吧，没有！
那为啥好多人家都有矛盾呢？
原因就只有一句话：
智商提高了呗！
愿望提高了呗！
要求提高了呗！
期待提高了呗！
如果我们还处在原始社会，现代社会的矛盾，包装统统没有了—

年轻父母“只生不养”，祖父母溺爱孩子过度已成为社会不可忽视的问题

不说别的，就说隔代喂养吧，多大个事儿啊，有的家庭其乐融融，有的家庭鸡犬不宁。
大家为了什么？

出发点只有一个，那就是为了孩子健康，为了孩子开心。目标一致，方法矛盾，结果自然可想了。

祖辈教育孙辈，生活关怀备至却忽视了心理健康。许多爷爷奶奶几乎大都尽最大努力让孙辈吃好、穿好，但却忽视心理需求。

许多孩子由于接受的是隔代教育，使孩子具有了过强的依赖性与极度的不合群，成了许多孩子的首要问题。我认为：无论孩子多大，必须视其为一独立者，甚至可视其为大人，在引导他时不可一味令其读、写、算，最重要的是提高其情商，不断提高其自己动手之能力。更不可包办一切，总是充当其保护神，以养成孩子过度依赖的习惯。

特别羡慕一些妈妈，她们的上一代人，能够科学地安排孩子饮食和生活，而不是根据个人的感觉或者以往的习惯来判断孩子该吃什么做什么。

就拿我个人来说吧，我和上一代人的观念，就是不同，怎么办？

你为了家庭和睦，为了维护老人的尊严，为了照顾老人的情绪，一味地忍让？？

还是以为自己的方法对孩子的健康更有利，为了孩子的身体而“忤逆”？

当两代人方法确实无法融合的时候，怎么办？

我的建议：
第一，全家总动员，一起学习育儿知识，尽量减少分歧。
如果觉得家里有人会有别样的想法，索性看相同的育儿书，参加育儿讲座，看关于育儿类的电视节目，尽量减少分歧。

第二，先小人后君子，先做好谁做主的约定
事先约定，如果在孩子面前，确实有很大争议的时候，以谁的意见为主，到时候必须执行，倒是不管是小的还是老的，没有尊重和面子的说法。

本来谁都是为了孩子好，不能因为老人的行为不对而全盘否定，但也不能因为是老人而全盘服从。不能因为是小的就任意妄为，更不能因为是小的而视而不见。

在孩子喂养问题上，多多少少都会有矛盾的，除非要么是老的不管，要么是小的不管。再者，这类问题，根本不存在谁对谁错的问题，无法从理论上来判断谁才是最正确的。只能尽量减少摩擦吧。

日子不都这样，这一辈子图啥，一家人在一起，没啥大的毛病，就是一件挺好的事儿

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】

我家是主要由奶奶来带，我们住在一起的，因为我要上班，照顾的少些，婆婆在宝贝的生活起居、教育很多方面比我有经验，尤其是小时候，我甚至连辅食也不会做，婆婆做的很好，宝贝的辅食阶段就得到了保障！后来宝贝学吃饭，也是婆婆鼓励孩子自己吃，我还嫌脏，后来宝贝自己吃饭很好，身体很棒，我非常的感谢婆婆！婆婆每天都带着宝贝出去玩，风雨无阻，冷热都出去，孩子的抵抗力也很强，我因为忙也很少带宝宝出去玩，所以我觉得孩子的身体很棒，婆婆功不可没！老人家还善于调整宝宝的情绪，会采取教和哄结合的方法，对付宝贝的小情绪那是游刃有余，而爸妈来干预，后果可能会不堪设想啊！老人家对孩子的爱是温和的，是持久的，不会像年轻人如果工作忙或者什么暴脾气就会迁怒孩子，这对孩子的良好发展是非常重要的。当然老人家有一些传统的错误的习惯，而我也会把自己的新思想带给婆婆，比如我会把教育的新理念给孩子传达，给宝贝念念图画书，教宝贝捏橡皮泥，婆婆也自然的接受了，还按照我的理念去教育孩子。这样子结合起来，总体来说这个格局我们还是很满意哦！当然父母必须和孩子住在一起，父母的作用是没法忽视的。如果是没有父母，只和爷爷奶奶生活，那是绝对不可以的。其实宝贝聪明是多方面因素的影响，宝贝还要补充各种营养素，尤其是DHA，可以充分的保证宝宝的头脑发育，这样聪明才更有保证。我家的一直吃DHA，因为食物中含量很少，所以一定要买哦！

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】

这个观点我是不能赞同的。

首先，两代人的育儿观念是有很大差距的，现代的很多育儿观念是不被老一辈所认同的，他们遵循着传统的育儿理念，加上隔辈溺爱孩子，很容易导致孩子骄纵的性子，孩子很多早期的潜能并不能被开发，也就不能充分发挥孩子的智力，宝宝的聪明也就只能局限在一些“小聪明”上。比如，现在提倡胎教，早教，让宝宝的早期潜能尽量发挥，而老人却一味地想，小孩子太小了，胎教、早教没用，等孩子大了再说，现在孩子喜欢怎样就怎样，这就让孩子错过了早期的智力开发时间。

其次，两代人的生活背景、时代不一样，育儿方式也需要与时俱进，才能够充分发挥孩子的智力潜能，让孩子的个性得到自由发挥。比如说，现在科技发达，辅助于很多高科技产品，能让宝宝的视野更开阔，但老人可能就觉得这些烧钱，禁止宝宝接触，那无疑会局限了宝宝的视野。

再次，父母与宝宝的亲子时间对于宝宝的智力开发很重要，因为亲子的过程中能让孩子感受到父母对他的爱和关注，在心理上，宝宝就更乐意去接受新的事物，从而能更快地调动起大脑的主观能动性，脑子多用肯定是更灵活的。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】

我家是主要由奶奶来带，我们住在一起的，因为我要上班，照顾的少些，婆婆在宝贝的生活起居、教育很多方面比我有经验，尤其是小时候，我甚至连辅食也不会做，婆婆做的很好，宝贝的辅食阶段就得到了保障！后来宝贝学吃饭，也是婆婆鼓励孩子自己吃，我还嫌脏，后来宝贝自己吃饭很好，身体很棒，我非常的感谢婆婆！婆婆每天都带着宝贝出去玩，风雨无阻，冷热都出去，孩子的抵抗力也很强，我因为忙也很少带宝宝出去玩，所以我觉得孩子的身体很棒，婆婆功不可没！老人家还善于调整宝宝的情绪，会采取教和哄结合的方法，对付宝贝的小情绪那是游刃有余，而爸妈来干预，后果可能会不堪设想啊！老人家对孩子的爱是温和的，是持久的，不会像年轻人如果工作忙或者什么暴脾气就会迁怒孩子，这对孩子的良好发展是非常重要的。当然老人家有一些传统的错误的习惯，而我也会把自己的新思想带给婆婆，比如我会把教育的新理念给孩子传达，给宝贝念念图画书，教宝贝捏橡皮泥，婆婆也自然的接受了，还按照我的理念去教育孩子。这样子结合起来，总体来说这个格局我们还是很满意哦！当然父母必须和孩子住在一起，父母的作用是没法忽视的。如果是没有父母，只和爷爷奶奶生活，那是绝对不可以的。其实宝贝聪明是多方面因素的影响，宝贝还要补充各种营养素，尤其是DHA，可以充分的保证宝宝的头脑发育，这样聪明才更有保证。我家的一直吃DHA，因为食物中含量很少，所以一定要买哦！

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

要说谁家有个爱没事找事的人吧，没有！
要说谁家有个光看别人不顺眼的吧，没有！
那为啥好多人家都有矛盾呢？
原因就只有一句话：
智商提高了呗！
愿望提高了呗！
要求提高了呗！
期待提高了呗！
如果我们还处在原始社会，现代社会的矛盾，包装统统没有了—

年轻父母“只生不养”，祖父母溺爱孩子过度已成为社会不可忽视的问题

不说别的，就说隔代喂养吧，多大个事儿啊，有的家庭其乐融融，有的家庭鸡犬不宁。
大家为了什么？

出发点只有一个，那就是为了孩子健康，为了孩子开心。目标一致，方法矛盾，结果自然可想了。

祖辈教育孙辈，生活关怀备至却忽视了心理健康。许多爷爷奶奶几乎大都尽最大努力让孙辈吃好、穿好，但却忽视心理需求。

许多孩子由于接受的是隔代教育，使孩子具有了过强的依赖性与极度的不合群，成了许多孩子的首要问题。我认为：无论孩子多大，必须视其为一独立者，甚至可视其为大人，在引导他时不可一味令其读、写、算，最重要的是提高其情商，不断提高其自己动手之能力。更不可包办一切，总是充当其保护神，以养成孩子过度依赖的习惯。

特别羡慕一些妈妈，她们的上一代人，能够科学地安排孩子饮食和生活，而不是根据个人的感觉或者以往的习惯来判断孩子该吃什么做什么。

就拿我个人来说吧，我和上一代人的观念，就是不同，怎么办？

你为了家庭和睦，为了维护老人的尊严，为了照顾老人的情绪，一味地忍让？？

还是以为自己的方法对孩子的健康更有利，为了孩子的身体而“忤逆”？

当两代人方法确实无法融合的时候，怎么办？

我的建议：
第一，全家总动员，一起学习育儿知识，尽量减少分歧。
如果觉得家里有人会有别样的想法，索性看相同的育儿书，参加育儿讲座，看关于育儿类的电视节目，尽量减少分歧。

第二，先小人后君子，先做好谁做主的约定
事先约定，如果在孩子面前，确实有很大争议的时候，以谁的意见为主，到时候必须执行，倒是不管是小的还是老的，没有尊重和面子的说法。

本来谁都是为了孩子好，不能因为老人的行为不对而全盘否定，但也不能因为是老人而全盘服从。不能因为是小的就任意妄为，更不能因为是小的而视而不见。

在孩子喂养问题上，多多少少都会有矛盾的，除非要么是老的不管，要么是小的不管。再者，这类问题，根本不存在谁对谁错的问题，无法从理论上来判断谁才是最正确的。只能尽量减少摩擦吧。

日子不都这样，这一辈子图啥，一家人在一起，没啥大的毛病，就是一件挺好的事儿

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】

这个观点我是不能赞同的。

首先，两代人的育儿观念是有很大差距的，现代的很多育儿观念是不被老一辈所认同的，他们遵循着传统的育儿理念，加上隔辈溺爱孩子，很容易导致孩子骄纵的性子，孩子很多早期的潜能并不能被开发，也就不能充分发挥孩子的智力，宝宝的聪明也就只能局限在一些“小聪明”上。比如，现在提倡胎教，早教，让宝宝的早期潜能尽量发挥，而老人却一味地想，小孩子太小了，胎教、早教没用，等孩子大了再说，现在孩子喜欢怎样就怎样，这就让孩子错过了早期的智力开发时间。

其次，两代人的生活背景、时代不一样，育儿方式也需要与时俱进，才能够充分发挥孩子的智力潜能，让孩子的个性得到自由发挥。比如说，现在科技发达，辅助于很多高科技产品，能让宝宝的视野更开阔，但老人可能就觉得这些烧钱，禁止宝宝接触，那无疑会局限了宝宝的视野。

再次，父母与宝宝的亲子时间对于宝宝的智力开发很重要，因为亲子的过程中能让孩子感受到父母对他的爱和关注，在心理上，宝宝就更乐意去接受新的事物，从而能更快地调动起大脑的主观能动性，脑子多用肯定是更灵活的。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】

这个观点我是不能赞同的。

首先，两代人的育儿观念是有很大差距的，现代的很多育儿观念是不被老一辈所认同的，他们遵循着传统的育儿理念，加上隔辈溺爱孩子，很容易导致孩子骄纵的性子，孩子很多早期的潜能并不能被开发，也就不能充分发挥孩子的智力，宝宝的聪明也就只能局限在一些“小聪明”上。比如，现在提倡胎教，早教，让宝宝的早期潜能尽量发挥，而老人却一味地想，小孩子太小了，胎教、早教没用，等孩子大了再说，现在孩子喜欢怎样就怎样，这就让孩子错过了早期的智力开发时间。

其次，两代人的生活背景、时代不一样，育儿方式也需要与时俱进，才能够充分发挥孩子的智力潜能，让孩子的个性得到自由发挥。比如说，现在科技发达，辅助于很多高科技产品，能让宝宝的视野更开阔，但老人可能就觉得这些烧钱，禁止宝宝接触，那无疑会局限了宝宝的视野。

再次，父母与宝宝的亲子时间对于宝宝的智力开发很重要，因为亲子的过程中能让孩子感受到父母对他的爱和关注，在心理上，宝宝就更乐意去接受新的事物，从而能更快地调动起大脑的主观能动性，脑子多用肯定是更灵活的。

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】

我家是主要由奶奶来带，我们住在一起的，因为我要上班，照顾的少些，婆婆在宝贝的生活起居、教育很多方面比我有经验，尤其是小时候，我甚至连辅食也不会做，婆婆做的很好，宝贝的辅食阶段就得到了保障！后来宝贝学吃饭，也是婆婆鼓励孩子自己吃，我还嫌脏，后来宝贝自己吃饭很好，身体很棒，我非常的感谢婆婆！婆婆每天都带着宝贝出去玩，风雨无阻，冷热都出去，孩子的抵抗力也很强，我因为忙也很少带宝宝出去玩，所以我觉得孩子的身体很棒，婆婆功不可没！老人家还善于调整宝宝的情绪，会采取教和哄结合的方法，对付宝贝的小情绪那是游刃有余，而爸妈来干预，后果可能会不堪设想啊！老人家对孩子的爱是温和的，是持久的，不会像年轻人如果工作忙或者什么暴脾气就会迁怒孩子，这对孩子的良好发展是非常重要的。当然老人家有一些传统的错误的习惯，而我也会把自己的新思想带给婆婆，比如我会把教育的新理念给孩子传达，给宝贝念念图画书，教宝贝捏橡皮泥，婆婆也自然的接受了，还按照我的理念去教育孩子。这样子结合起来，总体来说这个格局我们还是很满意哦！当然父母必须和孩子住在一起，父母的作用是没法忽视的。如果是没有父母，只和爷爷奶奶生活，那是绝对不可以的。其实宝贝聪明是多方面因素的影响，宝贝还要补充各种营养素，尤其是DHA，可以充分的保证宝宝的头脑发育，这样聪明才更有保证。我家的一直吃DHA，因为食物中含量很少，所以一定要买哦！

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

要说谁家有个爱没事找事的人吧，没有！
要说谁家有个光看别人不顺眼的吧，没有！
那为啥好多人家都有矛盾呢？
原因就只有一句话：
智商提高了呗！
愿望提高了呗！
要求提高了呗！
期待提高了呗！
如果我们还处在原始社会，现代社会的矛盾，包装统统没有了—

年轻父母“只生不养”，祖父母溺爱孩子过度已成为社会不可忽视的问题

不说别的，就说隔代喂养吧，多大个事儿啊，有的家庭其乐融融，有的家庭鸡犬不宁。
大家为了什么？

出发点只有一个，那就是为了孩子健康，为了孩子开心。目标一致，方法矛盾，结果自然可想了。

祖辈教育孙辈，生活关怀备至却忽视了心理健康。许多爷爷奶奶几乎大都尽最大努力让孙辈吃好、穿好，但却忽视心理需求。

许多孩子由于接受的是隔代教育，使孩子具有了过强的依赖性与极度的不合群，成了许多孩子的首要问题。我认为：无论孩子多大，必须视其为一独立者，甚至可视其为大人，在引导他时不可一味令其读、写、算，最重要的是提高其情商，不断提高其自己动手之能力。更不可包办一切，总是充当其保护神，以养成孩子过度依赖的习惯。

特别羡慕一些妈妈，她们的上一代人，能够科学地安排孩子饮食和生活，而不是根据个人的感觉或者以往的习惯来判断孩子该吃什么做什么。

就拿我个人来说吧，我和上一代人的观念，就是不同，怎么办？

你为了家庭和睦，为了维护老人的尊严，为了照顾老人的情绪，一味地忍让？？

还是以为自己的方法对孩子的健康更有利，为了孩子的身体而“忤逆”？

当两代人方法确实无法融合的时候，怎么办？

我的建议：
第一，全家总动员，一起学习育儿知识，尽量减少分歧。
如果觉得家里有人会有别样的想法，索性看相同的育儿书，参加育儿讲座，看关于育儿类的电视节目，尽量减少分歧。

第二，先小人后君子，先做好谁做主的约定
事先约定，如果在孩子面前，确实有很大争议的时候，以谁的意见为主，到时候必须执行，倒是不管是小的还是老的，没有尊重和面子的说法。

本来谁都是为了孩子好，不能因为老人的行为不对而全盘否定，但也不能因为是老人而全盘服从。不能因为是小的就任意妄为，更不能因为是小的而视而不见。

在孩子喂养问题上，多多少少都会有矛盾的，除非要么是老的不管，要么是小的不管。再者，这类问题，根本不存在谁对谁错的问题，无法从理论上来判断谁才是最正确的。只能尽量减少摩擦吧。

日子不都这样，这一辈子图啥，一家人在一起，没啥大的毛病，就是一件挺好的事儿

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】

这个观点我是不能赞同的。

首先，两代人的育儿观念是有很大差距的，现代的很多育儿观念是不被老一辈所认同的，他们遵循着传统的育儿理念，加上隔辈溺爱孩子，很容易导致孩子骄纵的性子，孩子很多早期的潜能并不能被开发，也就不能充分发挥孩子的智力，宝宝的聪明也就只能局限在一些“小聪明”上。比如，现在提倡胎教，早教，让宝宝的早期潜能尽量发挥，而老人却一味地想，小孩子太小了，胎教、早教没用，等孩子大了再说，现在孩子喜欢怎样就怎样，这就让孩子错过了早期的智力开发时间。

其次，两代人的生活背景、时代不一样，育儿方式也需要与时俱进，才能够充分发挥孩子的智力潜能，让孩子的个性得到自由发挥。比如说，现在科技发达，辅助于很多高科技产品，能让宝宝的视野更开阔，但老人可能就觉得这些烧钱，禁止宝宝接触，那无疑会局限了宝宝的视野。

再次，父母与宝宝的亲子时间对于宝宝的智力开发很重要，因为亲子的过程中能让孩子感受到父母对他的爱和关注，在心理上，宝宝就更乐意去接受新的事物，从而能更快地调动起大脑的主观能动性，脑子多用肯定是更灵活的。

【“隔代亲”的宝宝更聪明】+我的观点：我认为隔代亲的宝宝更聪明是不对的。

我们现在都有生活压力，也许很多妈妈都不能做全职妈妈，会把孩子交给保姆或是老人。

如果是交给保姆，那还不如交给老人，但是和老人亲了是好事，对孩子的心身健康也不一定是好事了。

老人溺爱孩子是无法避免的，当我们教育孩子的时候，老人也会阻止，这样就促使孩子更加依赖老人，孩子的思想是单纯的，也许他会分辨为老人才是对他最好的。便会同老人更亲密。如果家里是奶奶带的，妈妈往往无法调节，婆媳关系加之祖孙情节，真的会爆发家庭战争的。我们无法阻止老人爱孩子，但也不能耽误了孩子的教育和性情发展。

如果认为隔代亲的家长，赶快正视这个错误吧！孩子聪明可不是“亲”出来的。正确理智的教育才是正道！

如果是留守儿童的孩子更要注意啦，当然会和老人最亲，但是问题也会是最多的。老人的爱更是不能替代父爱母爱的，我就是一个留守儿童，爷爷奶奶对我非常的疼爱，但是那种需要母爱的感觉，在我心中至今也挥之不去。需要的是妈妈的一声问侯，一句关心也好……当初的叛逆没有发展成性格扭曲，觉得自己的自律性还是挺强的。老一辈对我非常非常非常的好，但如何也替代不了亲情的……说多了，湿润了……

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

我再想说说隔代亲，又让孩子聪明，健康快乐的法子。

我想想隔代亲虽然和孩子聪不聪明没关系，但要充分利用，避免矛盾，孩子会快乐健康的。

第一点，与老人很好的沟通

首先要知道老人为我们带孩子很辛苦，要肯定他们的功劳。老人辛辛苦苦累一天，到咱下班了一肚子埋怨也是说不过去的。

所以肯定老人的贡献，然后再同老人沟通交流，都是为了孩子，我想老人会理解的。老人都是靠哄的，老小孩老小孩，不要强硬的去说，那样也不会有好的效果。

第二点，教育孩子坚持原则，树立威信

比如要有礼貌要听话尊重长辈，家长不会纵容孩子犯类似这样的错误。如果正当教育孩子的时候老人干预，一定不能软下来。这样孩子以后有了主心骨，再也不听你的了。在家里树立一个原则，家长一定要一个唱黑脸的，管教孩子的时候，别人不能干预。

第三点，拉近与孩子的距离，不要让孩子对老人的依附性过强

晚上和孩子多一些时间在一起，最好不要让孩子同老人睡，可以让孩子独立睡或者同自己睡。这点很重要。千万不要撒手扔给老人不管了。

第四点，聪明除了自身的遗传和天性，主要的是后天的精心培育

同老人一起努力，与时共进，多吸收育儿知识，掌握科学的方法，培养宝宝多方面技能，孩子自信而勤奋，一定会成为多才多艺的聪明宝贝。

第五点，聪明宝宝的营养不能忽视

平时多方面营养补充，身体是所有努力之根本！蔬菜水果等不能断，各方面营养元素也要注意添加。我们拥有一个健康宝宝，是多么幸运。我们拥有一个聪明宝宝，又是多么幸福。

希望孩子同所有家庭成员都关系亲密，其乐融融，健康快乐，为了孩子，爱他也不失原则，才是正解！

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】

我家是主要由奶奶来带，我们住在一起的，因为我要上班，照顾的少些，婆婆在宝贝的生活起居、教育很多方面比我有经验，尤其是小时候，我甚至连辅食也不会做，婆婆做的很好，宝贝的辅食阶段就得到了保障！后来宝贝学吃饭，也是婆婆鼓励孩子自己吃，我还嫌脏，后来宝贝自己吃饭很好，身体很棒，我非常的感谢婆婆！婆婆每天都带着宝贝出去玩，风雨无阻，冷热都出去，孩子的抵抗力也很强，我因为忙也很少带宝宝出去玩，所以我觉得孩子的身体很棒，婆婆功不可没！老人家还善于调整宝宝的情绪，会采取教和哄结合的方法，对付宝贝的小情绪那是游刃有余，而爸妈来干预，后果可能会不堪设想啊！老人家对孩子的爱是温和的，是持久的，不会像年轻人如果工作忙或者什么暴脾气就会迁怒孩子，这对孩子的良好发展是非常重要的。当然老人家有一些传统的错误的习惯，而我也会把自己的新思想带给婆婆，比如我会把教育的新理念给孩子传达，给宝贝念念图画书，教宝贝捏橡皮泥，婆婆也自然的接受了，还按照我的理念去教育孩子。这样子结合起来，总体来说这个格局我们还是很满意哦！当然父母必须和孩子住在一起，父母的作用是没法忽视的。如果是没有父母，只和爷爷奶奶生活，那是绝对不可以的。其实宝贝聪明是多方面因素的影响，宝贝还要补充各种营养素，尤其是DHA，可以充分的保证宝宝的头脑发育，这样聪明才更有保证。我家的一直吃DHA，因为食物中含量很少，所以一定要买哦！

【“隔代亲”的宝宝更聪明？】+ 我的观点：

要说谁家有个爱没事找事的人吧，没有！
要说谁家有个光看别人不顺眼的吧，没有！
那为啥好多人家都有矛盾呢？
原因就只有一句话：
智商提高了呗！
愿望提高了呗！
要求提高了呗！
期待提高了呗！
如果我们还处在原始社会，现代社会的矛盾，包装统统没有了—

年轻父母“只生不养”，祖父母溺爱孩子过度已成为社会不可忽视的问题

不说别的，就说隔代喂养吧，多大个事儿啊，有的家庭其乐融融，有的家庭鸡犬不宁。
大家为了什么？

出发点只有一个，那就是为了孩子健康，为了孩子开心。目标一致，方法矛盾，结果自然可想了。

祖辈教育孙辈，生活关怀备至却忽视了心理健康。许多爷爷奶奶几乎大都尽最大努力让孙辈吃好、穿好，但却忽视心理需求。

许多孩子由于接受的是隔代教育，使孩子具有了过强的依赖性与极度的不合群，成了许多孩子的首要问题。我认为：无论孩子多大，必须视其为一独立者，甚至可视其为大人，在引导他时不可一味令其读、写、算，最重要的是提高其情商，不断提高其自己动手之能力。更不可包办一切，总是充当其保护神，以养成孩子过度依赖的习惯。

特别羡慕一些妈妈，她们的上一代人，能够科学地安排孩子饮食和生活，而不是根据个人的感觉或者以往的习惯来判断孩子该吃什么做什么。

就拿我个人来说吧，我和上一代人的观念，就是不同，怎么办？

你为了家庭和睦，为了维护老人的尊严，为了照顾老人的情绪，一味地忍让？？

还是以为自己的方法对孩子的健康更有利，为了孩子的身体而“忤逆”？

当两代人方法确实无法融合的时候，怎么办？

我的建议：
第一，全家总动员，一起学习育儿知识，尽量减少分歧。
如果觉得家里有人会有别样的想法，索性看相同的育儿书，参加育儿讲座，看关于育儿类的电视节目，尽量减少分歧。

第二，先小人后君子，先做好谁做主的约定
事先约定，如果在孩子面前，确实有很大争议的时候，以谁的意见为主，到时候必须执行，倒是不管是小的还是老的，没有尊重和面子的说法。

本来谁都是为了孩子好，不能因为老人的行为不对而全盘否定，但也不能因为是老人而全盘服从。不能因为是小的就任意妄为，更不能因为是小的而视而不见。

在孩子喂养问题上，多多少少都会有矛盾的，除非要么是老的不管，要么是小的不管。再者，这类问题，根本不存在谁对谁错的问题，无法从理论上来判断谁才是最正确的。只能尽量减少摩擦吧。

日子不都这样，这一辈子图啥，一家人在一起，没啥大的毛病，就是一件挺好的事儿

【“隔代亲”的宝宝更聪明】+我的观点：我认为隔代亲的宝宝更聪明是不对的。

我们现在都有生活压力，也许很多妈妈都不能做全职妈妈，会把孩子交给保姆或是老人。

如果是交给保姆，那还不如交给老人，但是和老人亲了是好事，对孩子的心身健康也不一定是好事了。

老人溺爱孩子是无法避免的，当我们教育孩子的时候，老人也会阻止，这样就促使孩子更加依赖老人，孩子的思想是单纯的，也许他会分辨为老人才是对他最好的。便会同老人更亲密。如果家里是奶奶带的，妈妈往往无法调节，婆媳关系加之祖孙情节，真的会爆发家庭战争的。我们无法阻止老人爱孩子，但也不能耽误了孩子的教育和性情发展。

如果认为隔代亲的家长，赶快正视这个错误吧！孩子聪明可不是“亲”出来的。正确理智的教育才是正道！

如果是留守儿童的孩子更要注意啦，当然会和老人最亲，但是问题也会是最多的。老人的爱更是不能替代父爱母爱的，我就是一个留守儿童，爷爷奶奶对我非常的疼爱，但是那种需要母爱的感觉，在我心中至今也挥之不去。需要的是妈妈的一声问侯，一句关心也好……当初的叛逆没有发展成性格扭曲，觉得自己的自律性还是挺强的。老一辈对我非常非常非常的好，但如何也替代不了亲情的……说多了，湿润了……

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

我再想说说隔代亲，又让孩子聪明，健康快乐的法子。

我想想隔代亲虽然和孩子聪不聪明没关系，但要充分利用，避免矛盾，孩子会快乐健康的。

第一点，与老人很好的沟通

首先要知道老人为我们带孩子很辛苦，要肯定他们的功劳。老人辛辛苦苦累一天，到咱下班了一肚子埋怨也是说不过去的。

所以肯定老人的贡献，然后再同老人沟通交流，都是为了孩子，我想老人会理解的。老人都是靠哄的，老小孩老小孩，不要强硬的去说，那样也不会有好的效果。

第二点，教育孩子坚持原则，树立威信

比如要有礼貌要听话尊重长辈，家长不会纵容孩子犯类似这样的错误。如果正当教育孩子的时候老人干预，一定不能软下来。这样孩子以后有了主心骨，再也不听你的了。在家里树立一个原则，家长一定要一个唱黑脸的，管教孩子的时候，别人不能干预。

第三点，拉近与孩子的距离，不要让孩子对老人的依附性过强

晚上和孩子多一些时间在一起，最好不要让孩子同老人睡，可以让孩子独立睡或者同自己睡。这点很重要。千万不要撒手扔给老人不管了。

第四点，聪明除了自身的遗传和天性，主要的是后天的精心培育

同老人一起努力，与时共进，多吸收育儿知识，掌握科学的方法，培养宝宝多方面技能，孩子自信而勤奋，一定会成为多才多艺的聪明宝贝。

第五点，聪明宝宝的营养不能忽视

平时多方面营养补充，身体是所有努力之根本！蔬菜水果等不能断，各方面营养元素也要注意添加。我们拥有一个健康宝宝，是多么幸运。我们拥有一个聪明宝宝，又是多么幸福。

希望孩子同所有家庭成员都关系亲密，其乐融融，健康快乐，为了孩子，爱他也不失原则，才是正解！