爷爷带聪儿玩乐在双湖桥，发现湖边有一个竹排，那是清洁工清洁湖面用的。

    “聪儿，湖里有一个竹排，看到了吗？”
    “看到了。”
    “想不想去玩一下。”
    “别人要说我们的。”
    “有爷爷在，怕什么。”

    水果湖周边的清洁工，换了一茬又一茬，多数是农村来的短工，当然也有当地的渔民。

    爷爷常带孙女们玩在这里，是因为这里环境清秀...

    爷爷呢，为人亲和，有时也常同这些清洁工人拉家常（《美丽背后的保洁员...》），了解他们的生活、他们的疾苦，因此，他们中的很多人，都认识爷爷，爷爷虽记不得他们，有时还是他们主动招乎：“爷爷又带孙女们来玩啦。”爷爷也就递上一支烟，说上两句话...

    所以，聪儿体验一下闲置的竹排，应该没有什么问题，他们就是来了，也不会大呼小叫的‘吓’着聪儿...

    来到湖边，爷爷用放在湖边的树棍将竹排拉来岸边，先行上去，看结不结实，也算是给聪儿作一示范、壮一壮胆。

    “聪儿，想不想上去。”爷爷问聪儿。
    “我要和爷爷一起上去。”
    “这个竹排可载不了两个人。”

    “那我试一试。”
    “好的，感觉不好就下来。”

    这是聪儿的第一次，爷爷的工作要细一些，不能强迫她的...

    聪儿站了上去，竹排不动，很稳，聪儿慢慢的走动，也没什么问题，爷爷见她适应了，递给她一根竹杆。

    “你试试，用竹杆撑着岸边，竹排会向湖面移动。”

    聪儿用了用劲，竹排动了...

    “爷爷，我怕...”

    “没事，双腿分开站立，象你们练习体操的‘马步’。”

    聪儿试着调整了身体姿态，慢慢地撑着竹杆，竹排缓缓地向湖中移动...

    ******

    很多人，都期望孩子的胆量大一点，交往多一点，有更多的小朋友在一起玩，须不知，这些教育都不是从书面来、从说教来，孩子也必须体验，只有体验中感受，在体会中学习。

    这同你们育儿一个道理，初为人母，养育、教育都不是懂得很多，怎么办？读点精典理论、悟你的孩子呀....

    爷爷育儿网的好友、教育学博士桐妈，都从“零”开始做父母，她不是又出书了吗？爷爷期望，年轻的父母们，要向桐妈学习，她的新作《从“零”开始做父母》出版了，有机会读读吧...

    桐妈虽签名并寄给爷爷了一本新作，爷爷还没有来得及仔细研读，那天得闲，读完了，爷爷会跟你们唠叨唠叨桐妈的故事。

                                   2012.05.01

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