明明是超出了所拥有能力的事情，孩子却乐意去做，这是因为他们的能力与成年人相比较弱，这会给孩子带来一种莫名的自卑感。
由于这种自卑感，孩子会处心积虑地想赶上成人。在这种情况下作出的努力，会有利于孩子的成长。表面上看\\\'这具有危险性，但是尽管如此，家长对孩子的自由活动也不能一概否定，即使有些事看上去他不能了解或不能完成，也不要对他说：“你现在还不行l我来帮你做！”
父母随意的评判孩子的能力，且要强行让孩子接受这种随意的判断。这样一来，就会伤害孩子的自尊心，等于泼孩子的冷水。虽然孩子的行为仍未达到成年人的水平，但是成年人也必须尊重孩子想做这件事的愿望。开始的时候，或许孩子会失败。但是经过几次反复，或许过去他不能做的多现在也能做得很好了。假如当初，父母认为孩子不会做，便不许他去做，那么，孩子就有可能永远无法克服困难。
所以，即使碰到父母以为孩子力不能及的事情，也要鼓励他们放手去做多即使做得不好，父母也应该多褒奖多鼓励。这样，孩子克服困难的愿望就会提高。这种对自己能力的挑战，有助于孩子在智能、精神和人格上的成长。
或许，孩子真的年纪太小，无法在没有大人的帮助下完成某件工作，但是父母也要避免强调孩子的能力不足。否则，孩子就无法建立起正面的自我形象。要求年幼的子女在做任何事情之前都要先征得父母的同意，同时又强调子女应该逐渐学会独立自主，这是许多家庭存在着的矛盾情形。这种矛盾会造成儿童的困惑和不解，并且有碍于儿童建立正面的自我形象。在这样的阻挠下，儿童形成的自我形象是，
“我很没用。\\\"
“我不能自作主张。\\\"
“我不能独立完成工作。\\\"
“我必须依靠他人。\\\"
有头脑的父母决不会希望自己的子女在这样的自我形象下生活。为此，我们建议：放手让孩子去做。
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即使要表示孩子还小，某件事还不适合，也要注意自己的语调啊。 |
