我们家，杰宝宝，一岁九个月了；

一直没有空，但又一直有睿妈跟团购网服的热情邀请，不好一直欠着这个贴，嘿嘿！

名画，好像是在一个中午的时候，LG带回来了。

打开，宝贝自然是好奇，但也没有表现出很大的兴趣，也在我的意料之中。

我把画选了几个位置贴好，没有用什么技巧，就在Q群里听睿妈的，用透明胶贴就OK，一幅贴在了门的后面，一幅贴在了饭厅旁边的墙上，还有一幅贴在了走道的两间房之间的墙上；

贴的位置没有特别的考究，基本上是哪儿不起眼，哪儿宝贝路过经过的地方多，我都会考虑；除了门上的贴的比较高，其他的都没有贴很高。

第一次贴的有小鸟的画，是鹅的画，还有一幅凡高的向日葵；也没有特别地去向宝宝强调，这是很出名的画哦，这是什么什么哦，只是贴完后，我就会抱着他，一起去看花，指着画上的鸟问是什么，问他花在哪等等；

画的旁边贴了唐诗三百首其中的一页，有空的时候让他指哪一首，然后我就念给他听，没有什么目的性质的，就是简单地给他输入些信息。期待着他到了古诗敏感期的时候，可以加入古诗的学习。

刚开始接触这些画，我倒是不太敢给宝宝介绍太多的东西，就让他看，从最简单的开始，有空就问他，花在哪呀？他就会指着凡高的向日葵告诉我“花，花”；问他小鸟在哪？他就会指着门背上的画，然后让我抱着看，他就用手去指；问他鹅在哪，他就会指着饭厅边的墙上的画；

作为第一步，我认为，这就足够了；自然，平常地；

凡事，要循序渐进嘛！

只要我有空的时候，我就会时不时抱着宝宝去看画，就是重复着上面的问话，有时候会加入一些游戏，比如：我会抱着他说我们去看画看画，然后到了画旁边的时候就会说，我们回房间看书吧，回到房间又说去看画吧，这样来回转，宝贝都玩得好开心，每次换主意时，他都会咯咯大笑。

每去看一次画，就附加念一首诗，再让他看多两眼画，他也会指着画上说着他认识的东西。
有时候也会换其他的方式，比如，第二个星期的时候，我们换画了，换画的时候，宝贝也有参加，问他换这张好不好？问他贴哪呀？

这一次，我们贴了四张：

牡丹花，问宝宝花在哪，他会找到两朵，提示下花蕾，他可以找到第三朵，这个暂没有很多的玩法，就是让他看花，呵。

虾，宝宝最喜欢了。因为我们平常都会买虾吃，他认识，每次开饭时候，他就会看着这上面说“虾虾”，还会指着饭桌上的鱼说“鱼鱼”，然后再说“虾”；

除了跟鱼联系起来，这上面的虾，也会跟宝贝玩数数游戏，数“1，2，3。。。8，9，10”

数“ONE， TWO， THREE，。。。NINE，TEN”；

最好玩的莫过于，我数1，2，3，4的时候，他就会接5，我数6，7，他接8，有时是乱接的，有时却能接对；而我数ONE的时候，他就最喜欢接FIVE。

上一周我们也有看鹅，这一周就加入数数游戏，有时也会加入鹅，鹅，鹅的诗。

这幅画，宝贝的眼睛很厉害，我领他看了一遍，告诉他有姨姨，有伯伯，有树，我再问他的时候，他都知道在哪，而且很多时候，我并不出声，他自己就会说“车车，姨姨”，呵呵。

目前来说，我们就上了这几幅名画，就效果而言，我还是挺满意的。因为对我而言，我牢记前人们的话，对孩子的输入，不能计算短浅的收益，不能太功利。我们就当是一种生活，一种艺术，一种欣赏，这样就足够了。

有没有用，孩子说了算，会浪费钱吗？我觉得不会，最起码，对我而言，我从这些画中学会了很多对我自己而言很有用的东西，关于欣赏，关于艺术，关于美术等。

路，在不断继续，我，还要继续加油，大家一起加油哦！

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