1、家长以身作则；2、关注孩子的独特之处；3、适度表扬，具体赞美；4、帮助孩子转“危”为“机”；5、偶尔让孩子体验挫败的感觉；6、培养团队意识；7、及时纠正错误；8、鼓励追求梦想；9、培养孩子“自我肯定”的意识；10、帮孩子展望未来。
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其次，树立孩子的自信心，没有孩子喜欢听批评，老师和家长为了激发孩子的上进心故意刺激他，久而久之会让孩子产生抵触情绪，孩子的自信心不会在嘲笑与讥讽中树立起来的，而是在一次次达到既定目标感受到成功后获得的。 最后，注意力不集中的孩子很容易被无关的刺激牵走思维，因此培养注意力最初要减少无关的刺激和干扰，随着注意力增强可以逐渐增加环境的干扰，直到使孩子适应环境，不再容易分心。 |
