全家人都吃完了饭，晴天（3岁零3个月）还在吃那盘最喜欢的洋葱抄肉丝，一边吃，一边扬言，这一大盘的洋葱抄肉丝全部吃完！听她这一说全家人都担心她会吃多，你一言我一语劝阻她不要再吃了，可都不奏效。这时，爸爸突然和她开了一个玩笑说：你把菜吃完了，爸爸明天就没菜吃了。她马上停了下来，站起来双手把那盘她最喜欢的洋葱抄肉丝端起来，放在了她爸的手上。这一幕让全家人都很感动，又夸她不停。
孩子不会怕吃多而停下来，一听说吃完了，没爸爸吃的了，马上停下来了，说明她的思维依赖的对象不是道理而是情感，孩子为了喜欢的人，去做不愿意的很多事，这是孩子感性的思维依赖方式，认识到这一点对我们很重要的原因，除了童趣这也是与孩子沟通的一条重要途径，客观地接受孩子的感性思维方式，熟悉孩子的思维路径，带来与孩子沟通的极大便利，逆反的心理将失去在思维空间的位置，性格地形成也会有了宽松和舒服的环境，所以说，引导孩子行为重要的是正确地沟通方式。
