这不是爱！

      上班路上。

    武重社区，整体拆迁，边拆边建，路不成路，有时还要走在碎砖瓦粒上...

    爷爷的前面，有一少妇，拖着一旅行包，后面跟着一小青年，精瘦，背着一个背包，爷爷感觉，是一对母子...

    母亲似乎是送子上学，从小年轻看，应该是大学新生...

    小小旅行箱的轱辘原本就小，不时被沙石卡住，不能前行，少妇费了九牛二虎之力，扭动着腰肢，方才扯动那箱子前行，爷爷眼见小青年无动于衷，没有一点想帮忙的、要帮忙的意思，其实，两个人抬着走，可能要省力多了...

    原本想超越的爷爷，也放慢了脚步，不给人压迫使其生出‘窘迫’...

    少妇因箱，走得慢，小年轻超过前去，也未见回头帮她妈妈，如同陌路，这位少妇呢，因吃力，生出汗来，爷爷原本可以搭一把手，后一想，也无必要，如果是同爷爷相仿的老者，爷爷也许会帮，但她是年轻人，因对孩子教育观念不对，过份溺爱，爷爷帮她作甚？让其吃点苦头，不定能觉醒！

    她慢慢行，爷爷慢慢跟，没有压迫已成压迫！

    到了平地，孩子离她十米。

    “送子上学？”
    “嗯。”
    “很辛苦，但这不是爱！”爷爷声音很小，擦过身边，悄声离去，爷爷余光，见这小妇人，除用力而面额充血，是不是有爷爷话语的刺激，而更不好意思呢？

    看来，这是一个望子成龙的母亲，显然，她育儿，儿子的任务，就是学习，其他的任何事情都不会让他去做，都由这位母亲替代，于是，才有今天的场景：

    ‘妈妈如此吃力的搬箱，儿子也没有想到去帮忙’，连爷爷看到都十分‘难堪’事，这样的‘人之常性’，孩子都不‘识得’，表现出来的‘木纳’，爷爷的心，有刺痛的感觉，这就是我们对孩子深深的‘爱’吗，这就是我样要培养出的下一代吗？

    其实，爷爷并不责怪这小年轻的无知，怪，就要怪为少妇的教育无知！她没有把亲子环路的情商基础给孩子，孩子不谙世事，不食人间烟火，那能怪谁？她若不醒悟，更大的苦头还在后头，等着她品尝呢...

    很多的家庭，孩子一但上学，那么，孩子的一切，便围绕着学习成绩转了，孩子是否优秀，就只看孩子的成绩，名次，其他呢，都在其次！孩子们玩的时间没有，做家务、做游戏的时间无有，更谈不上旅游的时间了...

    这些孩子，在‘他律’的中小学段，看似学习可以，一段离开父母的管束，老师的高压，上大学了，那是一种什么情景呢？

    那一定是当前大学普遍存在的现象：‘跳起胯子玩’！
    爷爷敢断定，这个上大学的孩子，大学学习的几年，一定不是学过去，而是玩过去，而她这位妈妈呢，还在那里沾沾自喜，‘我儿子上大学了，我尽到了作父母的责任了’...

    她尽力了吗？！

    ******
    星期天，聪儿和贝儿从磨山玩耍回来，聪儿对爷爷说：“等一下午睡起来后，我要贝儿到我家里去，看我作作业，她不会的，我教她，我不会的，她教我。”
    “很好，自己的事情，自己处理，你是小学生了。”爷爷将责任交给聪儿...

                                       2010.08.31

引用一则小故事；

    贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子。它们是好朋友，马在外面拉车，驴子在屋里拉磨。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。

    7年后，这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历，那些神话般的境界，使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”老马说：“其实，我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止。不同的是，我和玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。而你却被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远走不出这个狭隘的天地。”

    相信，这个故事的道理直白得不用再作附加说明，它告诉人们一个没有正确方向的人，将永远生活在狭小的天地里，选择方向往往比选择努力更重要。

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