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上了小学，写字的机会越来越多，6岁半的外孙女小家伙完成作业后，另外的田字本上写上几个字玩，她玩得认真，先写后写的笔划按着要求来，一个字写完，没有写好擦掉重来，写好了拿给大家看，看了大家点赞！ 外公我，想让她玩得更有趣，建议她，没有写好，取消擦掉的环节，继续写，写完好让它们比比看，谁的模样好看，看谁部首好看，看谁左在结构不分开，看谁上下离得不远，看怎样才能把它们变得好看。 她接受了建议，果然觉得好玩，看着同样的字，几个站成一排，她像老师对它们指指点点，最后把它们的优点集中在一块，再写出来。我问她感觉怎样，她说好玩。 |
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外公的这个办法不错。孩子也配合的好，有的时候孩子并不愿意擦掉。 |
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回复 第2楼 手机用户z7331523 ： 不愿意擦掉，如果没写好，让孩子再多写几个，去比较，找出进步地变化，不是更好吗。 |
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这方法好，我家孩子每天写作业总是擦来擦去！ |
