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说说为什么让孩子上学前班?

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发表于 08-30 09:27| 只看楼主| 倒序看帖| 发送站内信


  一直以来,孩子适应的是幼儿园以开心玩耍为主的幼儿生活,他们每时每刻,甚至吃饭睡觉的的时候都有老师阿姨们陪着,而学校学生的主要任务是养成良好的学习习惯和完成相应的学习任务。如果没有学前班,孩子直接过渡到一年级,正式成为一名小学生,就要马上担负沉重的学习任务,在一个完全陌生、不适应的环境里,在他们还没来得及转变思维的时候,就要完成相应的学习任务,这种压力对于刚走出幼儿园大门的孩子来说太大了。为什么这样说呢?通过数据总结厚   学小编发现了以下问题。

  1、幼儿园和小学的学习生活是截然不同的,环境的突然变化让孩子产生了强烈的不适应感,上课说话、组织纪律性差、注意力不集中等现象非常普遍。让孩子在正式开始小学生活之前,在学前班进行过渡,可以让孩子轻松面对小学生活,从心理适应能力到行为约束力都是非常有利的。

  2、小学阶段的知识结构开始逐渐趋于系统规范,让孩子在学前班预先学习基础知识,可以让孩子轻松面对即将开始的小学,从而增强自信。入学前基础决定了一定时期内孩子在班级中的位置。所以,越早接触,压力越小。

  3、事实上,据调查显示:30%~40%的孩子在刚刚进入小学后,不能适应小学的学习和生活。例如:生活学习环境、作息时间、被动学习、人际关系、集体意识、教师授课方式等不适应。此类现象如不能及时解决,持续下去会衍生到心理上产生紧张、退缩、厌学、孤僻、焦虑或羡妒及攻击性行为等偏差。由此可见,幼小衔接是学前教育阶段非常重要的一个环节,他的缺失正是造成现在小学生乃至初高中学生厌学、弃学的主要原因之一。


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